公安院校艺术教育课程融合创新研究

公安院校高等教育是我国高等教育的重要组成部分,当前公安院校艺术教育面临课程融合创新基础不牢固、创新内容及手段不明朗等突出问题,为进一步培养具有较强综合文化素养的新型警务人才,急需探寻公安院校艺术教育课程融合创新之路,遵循通识教育理念,打通学科间壁垒,筑牢公安院校艺术教育课程融合创新基础;深挖课程中隐藏的教育内容及思政教育元素,拓宽教学资源,丰富融合创新内容;尊重学生主体地位,重视社会实践及自我体验的融入,调整融合创新方式;完善课程体系建设,健全考评机制,筑牢融合创新保障。     

正言若反——论《庄子》寓言式言说艺术与其思维方式的关系

《庄子》作者喜欢寓论说于讲述之中,其言说艺术具有极其鲜明的个性色彩。这种言说艺术与作家独特的思维方式密不可分。庄子既洞达原始神话思维的根本精神,又汲取文明时代理性智慧的养料,把认识和审美有机地融合在一起,从而熔铸出一种独特的思维方式。这种思维方式是其言说艺术产生的触媒。通过塑造艺术形象来言说的方式,使《庄子》具有更丰富的审美趣味,从而产生更为持久的艺术魅力。     

谈高校音乐艺术教育的社会价值

自古以来,艺术与社会就有着非常密切的关系。艺术通过心灵的审美感受,以一种潜移默化的精神力量影响着社会的发展。高校音乐艺术教育以审美教育为核心,以人的全面发展为目标,促进人与自然、人与社会、人与人之间关系的和谐发展。高校艺术的功能价值决定了其在构建和谐社会中具有重要的作用。     

改革传春讯 艺苑绽新蕾

萍乡,地处赣西,史称“吴楚咽喉”,历史悠久,文化繁荣。新中国成立以后,特别是改革开放以来,我市广大文化工作者坚持文艺的“二为”方向和“双百”方针,紧紧围绕“全面推进抓改革、艺术生产抓精品、群众文化抓繁荣、文博事业抓基地、文化市场抓管理、文化产业抓开发、精神文明抓创建、机关工作抓服务”的工作思路,凭乘改革的强劲东风,发奋图强,开拓进取,整个文化事业蓬勃发展,异彩纷呈。近六年共夺得45项国家级奖励,420多项省级奖励,市文化局连续六年获得市政府工作目标管理考评综合奖。市文化系统被市委、市政府命名为文明系统。市直文化单位先后7次被评为全国先进集体,局长邱锡荣1999年被文化部、人事部授予全国文化先进工作者荣誉称号。     

薛生金——三晋漆画第一人

中国工艺美术大师,是国家为我国工艺美术事业做出突出贡献的专业人员所授予的最高荣誉称号。山西省平遥推光漆(集团)有限公司(原山西省平遥推光漆器厂)总工艺师、高级工艺美术师薛生金就是其中的一员。他是我省工艺美术界至今惟一获此殊荣的人,黄土地上成长起来的漆器艺术家。     

领导干部“三要素”

某市一位领导在一次干部会议上说：领导干部要成为“三个代表”的实践者,成就党和人民所赋予的事业。一要积德。二要蓄智,三要普谋。“德、智、谋”三要素,从一定意义上提出了新时期领导干部基本素质要求,能更好地把“三个代表”渗透到党的各项建设事业中。     

论毛泽东艺术哲学的理论价值和实践意义

毛泽东艺术哲学是毛泽东哲学中一个组成部分 ,以中国共产党领导的抗日战争中的文学艺术运动为背景 ,阐述了艺术的本质 ,艺术实践的方式 ,艺术与政治的关系 ,艺术批评及其标准 ,艺术的人性论基础 ,艺术发展的机制等重大问题 ,具有高度的理论价值和深远的实践意义     

沪上艺术：实验与流行

上海是中国近代史上最早开埠的口岸,也是中国近现代美术发展史上的重镇,“海派”中国画的辉煌和现代美术教育的兴起从传统和现代两个方面印证了上海近现代美术承前启后的地位。从１９９６年起,“上海美术双年展”和“上海艺术博览会”这两个大型国际性展览诞生,标志着这座城市在文化交流上积极主动的雄心。而一批新锐的上海青年艺术家们也为上海的艺术创作和繁荣发展带来了无限的活力。“上海新视觉”１９９９年年末在上海开幕的“上海艺术博览会”期间举办了“上海新视觉”展中的２０位艺术家就是这样一批人。他们风格流派不同,气质性…     

在构建和谐校园中加强师德建设的思考

高校作为社会的重要组成部分,在构建和谐社会中首先要建设和谐校园.大学教师是和谐校园建设的重要力量,加强师德建设是培养"四有"人才的根本需要.学校以育人为本,教师应以铸德为重,铸德重在自律慎独.建设一支师德优秀的教师队伍,是办好学校、构建和谐校园的的根本所在.     

发展创意农业存在的问题和对策

创意农业是以市场为导向．以农村的生产、生活、生态为资源,将农产品和文化、艺术创意结合,使其产生更高的附加值．以实现资源优化配置的一种新型的农业经营方式．包括农产品种植、加工、营销．农业旅游开发等等。创意农业体现为农业功能转型、农业产业结构升级．促进一二三产业融合发展服务的特点。我国京、沪、闽、粤等地都出现了一批创意农业项目。