残忍的快乐

在一个节目中，有一档属于“恶作剧”。最初遭到戏弄的，都是请来充作嘉宾的成年人。后来，为了给观众以新的刺激，编导们居然开始把小孩当作恶作剧的主角。例如．在有一期节目中，他们选择了一些四五岁的小男孩和小女孩，预先设计好在一个雨天，让幼儿园老师给孩子一把雨伞，然后老师借故离开一会儿。吩咐孩子等在门口，并且再三叮嘱不要与陌生人搭话，不要把雨伞给别人。     

准确把握“以人为本”正确处理“三个关系”——做好新时期思想政治工作之浅见

近年来,人们已越来越深刻地认识到,经济社会的发展,不仅是物质财富的积累,更重要的是人价值的实现和全面自由的发展。马克思曾明确说过,我们的出发点是从事实际活动的人,并直接把现实的个人作为其唯物史观的理论前提。就是说,要从唯物主义出发,把人放在具体的现实生活     

浅谈电视新闻直播节目主持人应具备的基本素质

随着社会的进步，生活节奏的加快，人们对新闻的渴求也就越来越强烈，大家总是希望能够尽快地了解到刚刚发生的新闻，为了顺应时代的潮流，加大节目的信息量，全国各家电视台纷纷开办了新闻直播节目。但是直播节目对于电视节目制作的要求是非常高的，除了要有精良的硬件设施之外，全体节目制作人员的素质也尤为重要，这其中新闻节目主持人的素质就更重要了。本文就直播新闻节目主持人应具备的素质谈谈自己的看法：     

深入学习江泽民同志“七一”重要讲话——努力开创人事人才工作新局面

“七一”讲话产生不是偶然的。唯物主义认为，任何一个伟大学说、理论和思想都是一定的历史条件和环境的产物，是实践的产物，但一个伟大理论产生也会对历史产生巨大的推动作用。“七一”讲话产生是中国社会主义现代化伟大事业和中华民族伟大复兴的客观需要，是全党、全民族和全国人民的迫切需要。     

代表走进“阳光重庆”

"听众朋友,您好!我是市人大代表……很高兴与您在线交流,我将认真听取您对有关工作的意见建议……"2009年4月14日早晨8至9点,重庆市人大代表李秋、陈萍、夏晋走进重庆人民广播电台节目"阳光重庆",以"医疗改革"为主题,收集民意。至8月份,先后又有张维仑、陈军、杨平等5名代表,分别以教育、交通为主题,与群众在线交流,倾听民声,解惑释疑。     

为教育“把脉”——教育需要一场真正的变革

我们的教育得了＂病＂,而且病得不轻。是否＂病入骨髓＂尚待研判。但起码已非＂肌肤之疾＂了。教育关系千家万户,关系整个民族的现在和未来。＂灭史断其根,灭教绝其后＂,只有最短视的民族才不惧怕教育的毁灭。为此,本刊邀请资深专家、学者乃至教育官员一起为教育＂把脉＂：不论是冒进、浮夸、攀比、追求大而全的教育风气,还是以成绩为本而非以人为本的教育取向,抑或有关部门垄断教育资源、把持教育决策权管理权的现实……无不为众人严词抨击;而面对教育的种种乱象,     

需要层次理论在高校学生干部培养中的应用

高校学生干部作为大学生中的一个特殊群体,除学生身份外,还担负一定的学生教育管理任务、行使一定的服务职能,虽然职位锻炼在一定程度上提高了自身素质,但多种压力使许多干部积极性丧失、中途离职。本文引入西方工作压力理论对高校学生干部心理压力的来源、危害进行分析,同时提出了运用需要层次理论对学生干部进行培养的建议,目的在于探索行之有效的学生干部培养理念与培养方法,提高了学生管理的工作效率。     

“辟谣”岂能成“谣言”

所谓辟谣,原本的出发点是拨开迷雾,让社会公众勿信传言,看到事实真相。前些日子,中央电视台节目主持人王志赴云南挂职,担任丽江市副市长。此事原本无可非议,却闹得沸沸扬扬。原因是,今年6月,就有媒体称王志将暂别央     

突破管理者内部选拔的瓶颈

多数处于发展或战略调整阶段的企业常常会遇到用人的尴尬，特别是在选择中层管理人员的时候时常犯难：想从外部引进，却担心成本过高，投入太大，且容易引起内部分配不公平。于是大家将目光转向内部提拔，但面对内部可用之才相对有限的局面，如何在专业能力、管理能力以及团队协调等方面获得平衡的前提下，选拔出最适合企业需要的人才呢？     

解密《新闻联播》 审片室电话直通中南海

<新闻联播>是中央电视台惟一享有专用审看间的节目,每天下午,分管新闻的副台长和新闻中心主任要在这里审看当天待播的样片."沙发中间的茶几上有两部引人注目的电话,其中一部是可以直通中南海的红机." 1978年5月,经中共中央批准,北京电视台改称中央电视台,英文缩写CCTV,但正式定名的<新闻联播>,却在这一年的1月1日就通过电波发向了全国.