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941.
关注中国高龄老人中的性别问题--中国高龄老人健康长寿影响因素研究项目简介 总被引:1,自引:0,他引:1
基于高龄老年问题主要是女性老年问题的认识,本文试图从女性老人的发展角度介绍"中国高龄老人健康长寿影响因素研究项目"的立项背景和意义、项目的基本内容及研究目标,然后对1998年调查的初步结论进行性别分析,包括高龄老人"七多七少"的特征,高龄老人在经济供养、医疗保健、生活照料、精神慰藉等方面面临的许多困难和问题、影响健康长寿的因素分析等.文章最后对高龄老人健康长寿研究进行了展望. 相似文献
942.
吴红锦 《成都行政学院学报》2001,(6):57-58
20世纪90年代以来,我始终坚持以主体教育思想为指导,在前进中开拓,在开拓中前进,努力探索主体性教育的新模式,在教育实践中,积极创造条件和机会,有意识地引导学生主动参与学习活动,注重让学生在掌握知识的同时,学会自行获取知识的思维和方法,学会主动参与知识实践的本领,实现了"让学生在主动学习中发展自我"的教育目标,得到学生、家长和社会的认同,取得了良好的效果.我的主要作法和体会有以下几点. 相似文献
943.
新型红外线金属网式燃气灶具可使燃气趋于完全燃烧,提高热效率,达到保护环境的目的。文中重点介绍了灶具的结构,并分析其节能原理。 相似文献
944.
随着二十一世纪的即将到来,刑侦工作面临着怎样发展、如何定住的战略问题。文章认为深化刑侦工作改革是关键和出路所在,并就如何深化刑侦工作改革进行了深入的思考:一、进一步建立健全侦查破案组织体系,形成公安机关打击刑事犯罪的整体效能;二、完善侦审一体化职能,在刑侦部门内实行低度预审专业化,确保办案质量.提高执法水平;三、落实责任制,强化考核,促进侦、防、控有机结合、协调发展;四、科学界定破案责任目标,加大侦查破案、打击犯罪的力度;五、切实加强刑侦队伍建设,全面提高刑侦队伍的整体素质。 相似文献
945.
关于司法改革的若干构想 总被引:3,自引:0,他引:3
崔敏 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1999,(1)
“司法改革”应作广义的解释,即应包括公、检、法、司、安 5个部门的机构设置、领导体制、执法工作、队伍建设、警容风纪、监督制约等。党的十五大提出了“推进司法改革”的任务,说明我们的司法制度和司法工作还有不健全和不完善的地方,主要有6个方面:体制不顺、队伍不精、作风不正、执法不严、监督不灵、裁判不公等。“推进司法改革”,就是要“保证司法机关依法独立公正地行使审判权和检察权”,这就是司法改革的总目标。司法改革应当首先克服从行业不正之风和反腐败着手进行。但仅仅实行这些改革,还难以达到保证司法机关独立、公正地行使职权的最终目的,还须统观全局,慎重研究,创造条件,逐步推进司法体制方面的改革。 相似文献
946.
主体性道德人格教育目标建构的依据 总被引:4,自引:0,他引:4
主体性道德人格教育作为道德教育的目标指向,表达的是一种价值理想。其目标建构有着哲学人道主义的思想基础,也有着广泛的社会基础,同时还有着人类学和人本主义心理学的基础。具体地说,主体性道德人格教育的目标建构的依据主要有三点:一是人类有关个人自由与尊严的思想的宝贵遗产,特别是个性教育、自由教育思想的宝贵遗产;二是现代教育,特别是我国目前道德教育所肩负的使命;三是主体性道德人格的结构与特征 相似文献
947.
久居繁华的城市,远离大自然的人们越来越渴望明媚的阳光,新鲜的空气、宁静的环境……而随着人们生活品质的迅速提高,老百姓对住房的要求也越来越高,开始更多地向往“乡间别墅”,“城市里的村庄”,“公园里的家”…… 相似文献
948.
正"党和国家对人大工作和建设,特别是基层人大工作高度重视,各级人大及其常委会惟有紧跟时代步伐,以夙夜在公的精神,不待扬鞭自奋蹄,努力适应新形势,依法履职,充分发挥职能职责作用。做好新时期人大工作,关键是要把握一条主线、紧扣一个主题、抓住一个关键。"党的十八大以来,在以习近平同志为总书记的党中央领导下,人民代表大会制度的 相似文献
949.
《学校党建与思想教育》2016,(10)
德育人文关怀要在人格教育中得以实现,要求人格教育要以人为目的,满足个体与社会的双重价值取向,通过培养人的德性人格来促进人的自由全面发展。只有人格教育充分体现德育人文关怀的价值目标、核心理念,才能符合德育人文关怀的人学范式,才能在实践层面引导人们明察善恶是非,追求至善至美,塑造德性人格。 相似文献
950.
康复工作是服务的根本
记者:您认为做好残疾人工作最重要的是什么?哪方面的工作成绩比较突出?
张建英(以下简称张):残联的职能是代表、服务和管理,就是要全心全意的为残疾人服务,所以服务很重要.我们州的残疾人工作就根据这个职能,确定了为残疾人的生存、发展、维权做好服务的目标,并通过“量体裁衣”式的服务来实现.“量体裁衣”式服务就是首先到残疾人家庭调研,掌握残疾人的各种需求,然后根据需求,制定合理的服务计划,再围绕计划的落实有针对性的服务. 相似文献