快速社会转型期我国环境冲突的特征、危害与优化路径

随着中国工业化和城市化步伐的加快,因环境污染所引发的社会冲突逐渐增多。文章首先从冲突潜伏、冲突显现、冲突爆发等三阶段环境冲突的演变机理进行了分析,其次立足于区域特征、聚集规模、参与主体、反抗策略、借助力量等多方面,对环境冲突的特征与发展走势进行了总结和研判,然后从现实风险和潜在风险相结合的角度对冲突风险进行了深入揭示,最后提出环境冲突治理模式的创新路径。     

行业场域中的制度同形与企业欺诈行为研究——基于“三鹿奶粉事件”的再思考

文章基于行业场域中制度同形的视角分析了三鹿事件发生的深层次原因。文章认为,三鹿事件不是个案,就三鹿谈三鹿,很难形成对三鹿事件全面、科学的认识。文章从强制性同形、模仿性同形与规范性同形三方面论述了行业场域在三鹿事件中的地位,还原三鹿事件发生时整个行业的生态。     

高校校园社区人居环境中心区景观构景元素设计

高校校园社区人居环境景观乃至整个高校校园人居环境文化气质的形成是一个渐进的历史形成过程。高校校园社区人居环境景观整体设计中应当契合所在区域的具体环境,明晰学生公共活动的具体要求与特定地域的社会文化情形,并加强该区域的文化性格与人文色彩,保障区域环境的自明性、永恒特性与场所历史文化特质,从而形成丰富多元的艺术形态。文中通过高校校园社区人居环境中心区景观的概念内涵、文化内涵、构景元素设计的总结与分析,希望对高校人居环境建设的研究有所启示与引导。     

农民也需要补市场经营课

在市场经济环境下,单纯的农业生产是没有多大出路的。可是,在农业结构调整中,重生产轻经营,重技术轻市场的现象却比比皆是。这种现象不但在农民中严重存在,甚至在政府中,在宣传舆论中也多有表现。谈起调整,动辄就是多种点什么、多养点什么;平常进行培训,绝大多数是技术、技能方面的培训班;领导讲起生产滔滔不绝,而对市场对营销,多是“一笔带过”。     

教师成长与发展的和谐环境研究

通过对乐山市三所高校的教师成长环境进行调查研究,结果发现：在自身环境上,教师充分肯定自己的教学能力并有迫切的学习需求;教师的人际关系基本和谐;部分教师学习时间相对匮乏。在外部环境上,组织制度建设有待干完善。主要表现为：奖惩制度科学程度不够,不能充分发挥其重要作用;教学评价的科学性不强,需要加以完善;教师课程教学存在不稳定现象;后勤保障体系服务有待于提高;教师培训体系依然不够完善。因而,促进教师成长,教师环境建设需要加以改善,尤其是外部环境。     

河南“飑线”天灾

强对流天气过程在何时、何地形成飑线,往往难以预测。飑线预报,迄今仍是世界性难题。对于大自然的认识,对于如何实现人与环境的协调,确实尚存很多未知领域 6月3日晚20时左右,河南省济源市大峪镇朝村后庄居民组李仁国和31岁的大儿子李修利在家里准备吃饭,想到家中的两头耕牛还在外边,便一起出去牵牛。谁曾想到,强烈的雷暴袭击,夺走了父子二人的生命。     

多元文化环境下增强大学生社会主义核心价值体系认同的思考

建设社会主义核心价值体系,是我国思想理论建设和意识形态建设上的重大创新,体现了党对社会主义制度在价值层面认识的深化。大学生是进行社会主义核心价值体系建设的重要对象,他们对社会主义核心价值体系的认同关系到国家和民族未来发展的方向。如何面对多元文化环境下人们思想活动独立性、选择性、多变性和差异性的基本事实,不断增强大学生对社会主义核心价值体系的认同,是摆在我们面前的重要课题。     

健全社会保障体系，抵御全球金融危机

目前,由美国次贷危机引发的金融危机已经蔓延成为导致世界经济整体下滑、全球经济整体衰退的金融危机。中国作为一个正在积极融入世界经济和金融体系的国家．自然也无法置身度外。面对日益恶化的全球金融环境,国务院于2008年11月9日出台了投资总额达4万亿元人民币的、旨在扩大内需和促进经济增长的十项措施。     

民用建筑同层排水设计、施工中应注意的几个问题

根据民用建筑同层排水设计及施工现场服务经验,从加强施工管理及提高住户居住环境出发,归纳总结了经常遇到的问题及解决办法.     

从组织理论的进路看大部制改革

大部制通过对组织职能领域进行扩展性的重新界定,对组织结构进行合并整合,最大限度地避免政府职能交叉、政出多门、多头管理,以提高行政效率.从理论上看,这是应对组织环境的不确定性而采取的重要措施之一.组织应对环境的不确定性往往还必须转变职能、下放权力.我国当下的行政环境具有高度的不确定性,这一环境也能够支持大部制改革.但是,大部制有其运行的复杂性和自身功能的局限性,必须有相应的措施和综合性的改革,才能实现预期目标.