关于加强和改进国有企业党支部建设的思考

近几年来，国有企业党支部建设在改进中加强，在创新中提高，堡垒作用得到了较好发挥。但是，随着企业的快速发展，党支部建设中的一些“滞后”、“不适应”也越来越明显：党支部架构与扩充后的企业生产单元不“匹配”，党支部书记素质与所承担工作任务的要求还有差距，党支部活动方式与企业生产节奏还不是很“合拍”，这些问题，严重制约了党支部作用的发挥，     

政府角色模式转型:和谐社会构建的现实动力

各级政府在和谐社会的建设中起着主导性作用,政府角色模式转型已经成为和谐社会构建的现实动力.因而,构建和谐社会必须以重构社会发展的价值准则、建立现代公共财政体系、健全社会利益表达机制和利益调节机制为切入点,大力推进政府角色模式由“经济建设型“向“公共服务型“转变.     

浅析我党抗日战争时期的舆论动员

抗日战争时期．中国共产党不仅广泛实施灵活高效的军事行动，而且适应形势任务要求深入开展舆论动员．掀起了全民族的抗战热潮，赢得了国际社会的支持。总结抗战时期我党舆论动员的主要特点和基本经验．对搞好未来战争舆论动员具有较强的借鉴作用和一定的指导意义。     

试论中小学图书管理员的角色定位

中小学图书馆(室)是学校书、刊、情报资料中心,是教师教学科研的基地,是学生课堂教育的延伸和补充。中小学图书馆(室)的功能实现与否的关键在于对图书管理员的角色做准确的定位。在提倡素质教育、创新教育的新形势下,中小学图书管理员要适应的需要,转换角色,更新服务观念和工作方式,充分发挥自身优势,主动参与中小学的教育教学,才能增强图书馆工作的教育功能。     

做好思想政治工作 促进企业又好又快发展

国有企业如何以卓有成效的工作推动企业科学、快速发展?笔者谈三点粗浅的认识。坚持以人为本提升思想政治工作水平让广大职工的思想观念适应新形势,是企业思想政治工作的任务,也是企业追求快速、科学发展的基础。众多成功企业的经验表明,企业发展的本质内涵,在于职工主观能动性的有效发挥,在于人的价值得到充分体现。所     

转型期行业协会社会角色建构的新模式

关于行业协会的角色和功能的研究目前已成为热点问题.有关行业协会的性质和社会角色的界定也众说纷纭,而关于行业协会调整模式在理论上曾出现两种不同的导向,即多元主义模式和合作主义模式.社会转型时期,我国行业协会角色异化倾向十分突出,行业协会扮演了"二政府"角色、"玻璃人"角色和"逐利者"角色.要克服这种异化现象,可以立足于政府、企业和社会三元结构框架,建立一种新的行业协会角色建构模式,即"三元组合模式".在此模式下,行业协会的社会角色呈现出"三元性"特征,即政府性、企业性(市场性)和公民社会性(民间性).     

适应形势要求提高领导水平

全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会,要求县市委必须坚持与时俱进,主动适应形势的要求,改进领导方式,     

社会转型中政府角色的法学审视与定位

当今中国正处于社会转型时期。为适应社会转型的客观要求,政府角色需要进行转变和重新定位。以法学的视野,从厘清政府角色发展脉络和探究其背后的价值着手,确立审视社会转型中政府角色的基本坐标,并由此展开对政府角色的法学定位。     

卡通角色的可版权性及独创性判断——评“火柴棍小人”著作权侵权案

卡通角色是否为版权法保护的作品，一直存在争议。日本、美国都通过判例的形式肯定了卡通角色的版权性，对卡通形象的复制、抄袭构成版权侵权。作为版权法保护的作品要具有独创性，而独创性的判断是一个综合性的因素，即要体现作者的个性，又要付出一定的劳动，还要有成果的产生。     

试论高校教师教育理念的转变

本文从理论和现实两个方面提出了转变目前高等学校教育观念的必要性和迫切性。概括阐述了现代教育理念的内涵以及教师角色转变是教育观念和教学行为转变的核心这一观点。最后探讨了教育观念转变关键在于建构学生主体,转变学生的学习观念,同时建议高校教师应扩大视野学习与教育学相关的学科知识,用理论提升实践,更新教学理念。