与英国莱斯特大学合作研究成果之三注重制度创新提高培训效能--试析英国当前警察教育训练的新特点

为提高警察队伍的整体素质和执法能力,英国警察机构特别重视警察教育培训制度的创新发展,以进一步提高培训的质量与效能.通过倡导新理念,建立新途径,寻求新方法,实施新设计来提高警察教育培训的系统化水平;同时,以重点突出、目标明确、规格统一、制定战略、优化实施为特征的教育培训成果评估工作来提高评估的科学性,为警察机构培训工作的不断改进与提高奠定基础.     

职业锚理论与公共人力资源配置

职业锚是一种指导、制约、稳定和整合个人职业决策的自我观,是人力资源配置的重要依据.近年来,我国私人部门己在人力资源管理中引入了职业锚管理理念,但公共部门还尚未进行这方面的尝试.本文试就公共部门如何运用职业锚理论进行人力资源配置进行探索,以期对公共人力资源管理工作有所稗益.     

高校辅导员职业能力建设路径探析

本文从辅导员职业化概念出发,针对高校辅导员队伍建设存在的职责不清,专业化低,管理体制不全致使辅导员队伍稳定性差等问题,基于职业发展的视角,从制度建设、机制保障、组织管理以及教育培训等方面来阐述增进辅导员职业能力建设,从而为建立一支政治素养高,业务能力强,管理知识过硬,全方位育人的职业化辅导员队伍提供一些有益探索。     

关于职业技术学院美术教学时代创新的几点思考

在当代职业技术学院教育中，美术教学不仅有利于学生的综合发展，培养学生完善的人格，而且还有助于提高学生的美术素质，最终实现素质教育。而职业技术学院美术教学又存在一定的特殊性，既不同于一般院校的美术教学模式．也不同于师范的教学形式。     

“海的儿女”在淬炼中成长

韩国“岁月”号客轮沉没事故为肮海安全敲响了一记警钟，船长和部分船员弃船逃生的行为也引发了公众对船长、船员职业操守和应急培训的普遍关注。近日，记者走进上海海事大学国家级航海虚拟仿真实验教学中心，探秘“海的儿女”在这个“航海家的摇篮”里如何历练航海本领，并走向实战的疆场。     

中央苏区时期毛泽东的职业技术教育思想、实践及期当代价值

马克思、列宁等革命导师的职业技术教育理论是毛泽东中央苏区职业教育思想的直接理论来源。毛泽东在中央苏区时期的革命实践中产生了共产党早期的职业技术教育思想，并进行了丰富的实践，形成了始终服从和服务于革命战争胜利以及坚持实事求是地发展职业技术教育工作等鲜明特点。毛泽东在中央苏区形成的职业技术教育思想与成功实践，在当代仍有重大的价值。     

抓载体重实效 全面推进大学生理想信念教育——浙江广厦建设职业技术学院“四想四对照”主题教育活动

在当前社会转型、思想观念多元并且激烈碰撞的背景下，如何帮助大学生树立起理想信念，找到精神上的“钙”？浙江广厦建设职业技术学院开展的“四想四对照”主题教育活动。为此提供了可借鉴的经验价值和启示。     

公正司法需要公正精神

正公正是司法的生命,司法一旦被狭隘利益所左右,为偏听偏信所支配,也就患上了不治之症。因为诉讼是在司法人员主导之下进行的,所以,公正司法自然离不开司法人员的公正精神。司法是主张正义的,而正义概念就利益分配的角度来说,是指:"给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。"[1]因此,司法人员的公正精神,指的就是对人(无论他处在怎样的社会地位)应得生活给予充分法律保障的博大胸怀和坚定信念。凡是人们应当得到的利益,只要进入诉讼程序之中,司法人员就会依法运用公共资源予以实现。无疑,这个问题从另一方面     

谈谈警察再教育的途径与方法

警察再教育是全面提高公安队伍整体素质的重要措施,要搞好警察再教育,首先要提高广大警察对再教育的认识,加大物质投入,采取多种形式,尽快使公安队伍适应新形势的需要。     

孙中山第三次在广州建立政权时期的广州警察

在1923-1927年的中国大革命中,广州的警察也作出了重要的贡献.不仅积极维护广州的社会治安,间接支持孙中山和国民党领导的革命,还直接投入战斗,支持革命.本文考察了大革命时期广州警察的种种作为,对大革命中广州警察所起的作用进行了恰当的评价.