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951.
杨璐 《天津市工会管理干部学院学报》2010,18(2):49-50
随着计算机应用的逐渐普及,多媒体已成为艺术教学的一个重要辅助手段。它在激发学生增强学习兴趣、活跃学生艺术想象力、扩大教学信息传授量、促进教师科研效率与自身素质提高等方面,都有不容忽视之作用,教师间的教学交流,亦会因之得到有效增强。 相似文献
952.
韩静茹 《甘肃政法成人教育学院学报》2013,(2):55-62
现代型、专业型民事案件的日益增多,在挑战审判主体之认识能力的同时,也为专家参与民事诉讼提供了广阔的发展空间。依循法律规范和司法实践两条类型化进路,以专家参与诉讼之目的及相对应制度的功能为基准,结合民事证据立法的最新动态,可以将我国专家参与民事诉讼的制度划分为鉴定人制度、专家辅助人制度、专家陪审制度、专家咨询制度以及法律意见书五种类型。通过对各类型的制度予以系统解读和辨析,可以发现其中存在着性质混乱、功能错位、界限模糊等问题。这些缺陷的存在根源于理念、规范和实践三个维度的相关因素,应当在明晰五类制度各自之本质属性和功能定位的基础上,以系统论原理为指引,遵循制度供给与客观需求相适应、制度功能与制度结构相契合的原则,来实现专家参与民事诉讼制度的体系化、科学化和协调化革新。 相似文献
953.
孟晞 《共产党员(沈阳)》2014,(8):29-29
2013年,辽阳奥克集团再次获得中国化工企业500强的殊荣。作为一家成立于1992年的小微企业,如何在20几年间实现销售收入千倍增长,由年产值不足300万元逐步发展为年销售额30亿元,并在山东、广东等地拥有8家子公司的上市集团公司?面对这样的提问,奥克人毫不犹豫地给出了心中的答案:"创新"。然而,回顾奥克的发展之路,不难发现,股权激励、内引外联等公司战略层面的举措从一开始就发挥着重要辅助作用,犹如为创新插上了飞天神翼,激发出强劲动力。 相似文献
954.
955.
956.
建构主义教育思想与计算机教育有着天然的契合关系,要积极把建构主义教育思想应用到计算机教学中,培养和激发学生的学习兴趣,不断提高教育教学质量。 相似文献
957.
958.
《法医学杂志》2014,(1)
正PMI(postmortem interval,死亡时间)5-HT(5-hydroxytryptamine,5-羟色胺)CT(computed tomography,计算机断层扫描)MSCT(multi-slice CT,多层螺旋CT)MDCT(multi-detector CT,多排螺旋CT)MRI(magnetic resonance imaging,磁共振成像)MPR(multiplanar reconstruction,多平面重建)MIP(maximum intensity projection,最大密度投影)VRT(volume rendering technique,容积再现技术) 相似文献
959.
阳明 《四川党的建设(农村版)》2014,(10):42-43
<正>宜宾县有3万多名党员,传统的"一刀切"培训模式很难满足每个人的口味,党员参加教育培训的积极性不高。近年来,宜宾县积极探索"正餐"+"小灶"的模式,为党员干部提供丰富的"营养餐",切实增强党员教育培训的针对性和实用性。主题教育提升素质8月5日,宜宾县"金江大赛场——2014年政治理论知识竞赛"圆满落下帷幕,来自该县各乡镇和县级机关党委的46 相似文献
960.