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241.
蓝照光 《广西警官高等专科学校学报》2013,(1):74-77
短跑训练的"三个过程"是指专项性训练中加速跑过程、等速过程与减速过程的简称。在短跑的整个训练过程中一切训练的准备和最终目的都是围绕着专项的提高来进行的,而专项的提高则是反映专项性训练成与败的关键。从训练的内容和指标分别对短跑专项性训练中的"三个过程"进行探讨与分析,以期为短跑教学与训练提供参考依据。 相似文献
242.
243.
244.
举世瞩目的第29届北京奥运会即将拉开大幕,作为6个京外赛区之一,上海在场馆建设、奥运安保、食品安全等方面已经做好迎接奥运“大考”的准备。 相似文献
245.
曹华 《四川警官高等专科学校学报》2010,22(3):79-82
运用文献资料、案例研究、数理统计等方法对公安部政治部在全国16个省市征集、整理的26个有关缉捕、盘查等类别的真实的严重暴力案例进行统计分析、归纳,探讨公安实战中常见的几种致命威胁:致命武力(器、械)的威胁、只有极少时间处置的威胁、从未经历过的威胁,并对有效应对这些威胁的训练方法和手段提出具体的思路。 相似文献
246.
<正>青少年创新精神的培养,不是一个孤立的概念,也不是一种单纯的训练过程,它与青少年成长过程中,所接受的家庭教育、学校教育和社会教育等因素密切相关,并在这些综合因素的影响、暗示、投射、示范下,在青少年头脑中潜移默化地完成的。所以,青少年创新精神的树立,必须着眼于生活点滴,入手于细微之处。 相似文献
247.
周伶 《中共太原市委党校学报》2009,(2):77-79
新型教学模式的研究一直是近几年的热点问题,通过对教学模式案例教学、拓展训练、2+X教学、项目教学的认识与研究,可以为教学活动实施者提供一种示范作用的教学结构,有利于他们把握和应用,因而从动态中驾驭教学过程的本质和规律.项目教学包括确定教学项目、组建项目教学团队、确立教学目标、设计教学环节、编写项目教学实施方案等内容. 相似文献
248.
白晓勇 《云南警官学院学报》2009,(5):24-26
教学训练单位与公安基层实战单位进行联合实战综合演练,是实现教学训练与实战结合的有效途径,也是"战训合一"训练的一种新模式.充分体现圳练一体化.通过对警官学院与富源县公安局举办综合实战训练的进一步分析,能对学院构建"大教育、大培训"工作体系做新的探索. 相似文献
249.
250.