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971.
972.
文章以教学为出发点,以培养实战能力为目的,深入研究了三方面的问题,即加强教学方法的研究,提高实战训练效果,建立以形成性评价为主、结果性评价为辅的评价方式。强调将能力培养贯穿于教学全过程,实现教学由主导型向引导型转变,构建互动式教学模式,营造宽松的体验式的教学环境,使学生成为真正的学习主体,以提高实战能力。 相似文献
973.
《江西公安专科学校学报》2016,(4):129
一、文献类型及其标识1.根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》的规定,各类常用文献标识如下:(1)期刊[J](2)专著[M](3)论文集[C](4)学位论文[D](5)专利[P](6)标准[S](7)报纸[N](8)技术报告[R]2.电子文献载体类型用双字母标识,具体如下:(1)磁带[MT](2)磁盘[DK](3)光盘[CD](4)联机网络[OL]3.电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:[文献类型标识/载体类型标识],例如: 相似文献
974.
975.
人文素质教育一直是高校教育教学改革的热门话题,大学应用文写作课程的课堂教学一直都在践行着将人文素质教育融入其中的教学理念,翻转式教学理念的提出,为大学应用文写作的课堂教学改革深入研究提供了新的切入点。 相似文献
976.
977.
978.
他26岁创建了我国第一个药代动力学实验室,32岁完成了国内第一本药物代谢动力学专著;他从事药理学和药物代谢动力学研究40多年,承担国家重大研究项目30项,领导完成100余个新药的药代动力学研究;他获得过29项次各类科技成果奖励,在国内外发表论文240多篇,出版中英文版学术专著15本…… 相似文献
979.
月初,借着马世芳宣传新书《昨日书》的机会,又一次见到了这位闻名两岸的台湾大龄文艺青年。棉布衬衫、牛仔裤、球鞋……这个年至不惑的台湾六年级生(特指台湾“70后”一代),依然青春气十足。“我承认自己装着一个老灵魂。”在这个老灵魂里,装着的是聆听、是阅读、是写作,以及更多。 相似文献
980.
2010年1月10日,由上海大学文学与创意写作中心与长江文艺出版社共同举办的"民族叙事的新状态——黄向辉小说新作《背着你飞越江河》研讨会"在上海大学召开。会议由上海大学文学与创意写作中心主任葛红兵教授主持,与会专家分别从题材、叙事、主旨、风格 相似文献