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911.
关于刑事被害人国家补偿立法的设计思路 总被引:2,自引:0,他引:2
就性质而言,刑事被害人国家补偿立法是国家救助法律体系的重要组成部分,应定位于由公、检、法等部门代表国家对被害人予以经济救助.刑事被害人国家补偿立法应遵循的原则有:及时补偿原则、赔偿为主与补偿为辅原则、重点补偿原则等.刑事被害人国家补偿立法的具体内容包括:补偿对象、补偿条件、补偿数额、补偿程序、补偿金的来源与管理等. 相似文献
912.
913.
文章通过郭沫若早期的《女神》等作品的分析,认为是郭沫若浪漫理想、叛逆勇敢、开拓进取等个性特征与五四时代的完美结合;"青春型"诗人的特质以及中外文化对郭沫若的熏陶和影响,形成了诗人特有的创作心理和人格特征,从而成就了诗人的一世英名。 相似文献
914.
艺术源于生活,但又高于生活。绘画创作从生活中提取素材,用个性的绘画语言,形成自己的绘画风格,塑造个性的生命形象,体现生命的个性特征。 相似文献
915.
龚升峰 《党员生活(武汉)》2010,(2):49-49
“党员干部.楷模示范;德才兼备,文武双全;追求理想,坚定信念;抱负远大,奋勇向前;带领群众,科学发展……”2009年12月11日.枣阳市实验中学陶光均创作的《党员干部千字言》在校党支部举办的深入学习实践科学发展观论坛上朗诵.引起全校党员干部的强烈共鸣.教职员工交口称赞。 相似文献
916.
917.
918.
谢海玲 《四川文化产业职业学院学报》2023,(1):105-108+120
以旅游英语课程为例,从思政目标、素材挖掘、教学效果三方面梳理了课程思政教学实践中存在的问题。围绕目标体系设计、思政内容体系、思政教学模式,确立旅游英语课程思政的实施路径。结合具体教学案例,阐述具体的课程思政教学实践过程。从确立目标到思政元素的选择再到具体教学设计,为旅游英语课程及同类课程的课程思政建设提供借鉴与参考。 相似文献
919.
本文引入法社会学“程序正义”理论框架,梳理分析舆论监督权中的程序非正义问题,呼吁通过相关的制度安排确立媒介舆论监督的程序正义规则,由此形成对监督主体的有效规约,并促进民主法制与社会和谐建设。 相似文献
920.
将已有的诗改动一下,使之成为另有含义的一首诗,叫做“剥皮诗”。
剥皮诗,表面看去,是制作者借助原诗以表达己意,似乎有点借他人酒杯,浇自己胸中块垒的意味,实则也可以说是创作,是很灵动、机智的一种创作。如将剥皮诗与所剥原诗对照品读,会别添一番诗趣。 相似文献