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971.
972.
节能减排的意义、障碍及实施路径 总被引:6,自引:0,他引:6
李宏伟 《中国党政干部论坛》2007,228(11)
节能减排是我国各级政府强力推进的重大举措和社会关注的焦点,其意义重大。目前节能减排存在的障碍及实施路径尤其需要研究重视。 相似文献
973.
赵颖 《北京市工会干部学院学报》2007,22(2):55-58
英语课堂教学中的"外贸公司"是对大学生外贸专业英语课交际教学法的一种尝试.在设计与运作过程中,以提高学生的英语综合实用能力为目标,把握一个指导原则,两个教学重点和三个教学环节. 相似文献
974.
论国家所有权在物权法中的特殊地位 总被引:2,自引:0,他引:2
赵万一 《河南省政法管理干部学院学报》2007,22(1):99-106
国家作为特殊类型的民事主体主要存在于物权法律关系中.国家作为所有权主体无论就其客体范围,还是就其行权方式都有别于其他类型的所有人.国家所有权制度的设计必须体现与时俱进的思想,根据社会经济的实际需要和具体国情进行改革和调整.未来的国家所有权在立法上应满足的基本要求是:首先,立法理念上应树立国家所有权的存在目的是为了服务于私人所有权的观念.其次,应准确划定国家所有人和国有财产的实际使用人之间对国有财产处理的具体权限范围.再次,应明确国家所有权行使的基本要求是防止国有资产流失和实现国有财产的保值和增值.最后,应强化国家所有权的保护措施,充实国家所有权的保护手段,有条件地赋予检察机关、工会和职工对侵害国有财产行为的起诉权. 相似文献
975.
寿恩代 《辽宁行政学院学报》2007,9(10):193-195
外语教师的教学理念、教学设计、技术应用方式、技术素质和能力是计算机网络能否有效提高外语教学质量的关键.目前,大多数外语教师还没能在教学中主动应用技术,尚处于被动与跟随状态.教师的教学理念与教学设计也并未因计算机网络的参与而发生相应改变.本文结合对几所高校外语教师计算机网络应用现状和成效的调查分析,探究了计算机网络化外语教学中须关注的几大原则及教学活动设计. 相似文献
976.
建构主义是由认知主义发展而来的哲学理念,建立在该哲学理念基础之上的学习理论认为知识不是被动接受的,是认知主体积极建构的;学习过程是学习者主动的行为过程.运用建构主义学习理论进行《Visual Basic程序设计》教学设计,有助于充分体现建构主义教学设计理念,构建尊重学生个体差异、以学生为中心、适合学生自主学习、探究学习与合作学习的教学过程和环境,促进教学目标的有效实现. 相似文献
977.
"宽严相济"的刑事政策是构建和谐社会大背景下党和国家关于预防、控制和减少犯罪的基本方略。1.必须坚持依法办事,严格履行法律规定的职责任务;2.必须坚持以人为本,切实尊重、维护和保障当事人的合法权益;3.积极推行刑事和解,及时化解民间矛盾纠纷。 相似文献
978.
陆以全 《云南大学学报(法学版)》2007,20(3):163-168
中国——东盟自由贸易区的建设,核心问题是协定的实施。本文探讨了中国——东盟自由贸易区协定的范围、协定的实施方式以及实施保障等问题。 相似文献
979.
我国问责制运行机制初探 总被引:3,自引:0,他引:3
问责制在我国走向了制度化的轨道,但在理论上尚有值得探讨之处,为进一步推动责任政党和责任政府建设,我们必须对问责制的内涵、实施的法律依据、问责主体、问责客体、问责范围及问责制运行机制中存在的问题、制度设计等进行深入探讨。 相似文献
980.
积极发展乡村旅游,加速推进社会主义新农村建设 总被引:7,自引:0,他引:7
乡村旅游与社会主义新农村建设二者统一于农村,前者以农村为足立,后者以农村为着眼点.通过实施科学的发展战略,乡村旅游必将对实现"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的要求产生积极而深远的战略意义,加速推进社会主义新农村建设. 相似文献