一路有您

那年，北上的列车，载着我一身的疲惫，来到这个素昧平生的城市。尽管在新生报到时已经受到老师和同学们的热情接待，可当我漫步在这个陌生的校园时，仍不停地追问自己，“这就是我梦寐以求的地方？那梦想中的名牌大学又在何方？”回想着十年寒窗苦读中时时念叨的远大抱负，看着现实的差距，一种失落感慢慢滋生。     

试谈初中语文教学与德育的相互渗透

语文教育和德育之间的关系,简单来说其实就像肥沃泥土中的沙土与水的关系,他们“你中有我,我中有你”,不能分离。《语文课程标准》明确指出:“语文教学要进行思想教育。思想教育要依据语文学科的特点,在语文训练中进行。要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。”可见,语文教学一定要渗透思想品德教育,方能达到“教书育人”的目的。我在从事初中语文教学工作实践中,将德育与语文教学有机地融为一体,进行了大胆地尝试和探索,现将积累的几点体会浅谈如下。一、在导语中渗透《皇…     

让家长和学生一起开班会

在一次问卷调查中,我惊奇地发现,学生的最大愿望是“放个长假,有时间睡个懒觉!”而家长最忧心的事情是“孩子回家什么都不说,不知道孩子在学     

长大后,我也要做这样的老师

睡梦中,我和同学被一阵急促的铃声惊醒,随后就见住校老师急匆匆地冲进寝室,拍打着仍在睡觉的同学,大声喊着:“洪水来了,大家赶快起床到饭棚去!”当我们跑进地势稍高的简易饭棚时,只听“轰隆”一声,围墙垮了!洪水迅速涌进来,在操场上形成一个巨大的漩涡。不一会儿水就没过我们的膝盖,简易饭棚也不能待了。     

函院大学生同样大有作为——学员代表泽仁邓珠在二十周年庆典上的讲话

今天是母校20周年庆典的喜庆日子，我作为学员代表，在这里向辛勤培养我们的老师道一声发自内心的感谢：老师，您们辛苦了!向关心支持母校发展的各位领导致以崇高的敬意!向所有帮助母校建设的各界人士表示衷心的感谢!     

要为自己“监考”

一说起“监考”，人们会自然崦然地想起在学生时代的种类考试，每场考试都有老师“监考”。其实，人踏入工作岗位后，也有各种各样的“考试”，特别是赏干部，时时面临着怎样为人民交出一份合格“答卷”的问题。     

甘为孺子牛 关爱下一代

“全抛一颗心，只为满园桃李春。”荆门市掇刀区何场中学校长陈望炎经常告诚老师不要让一个学生辍学。他的学生毛明洋记得，当年寄居在亲戚家，无父无母，无依无靠，为了生活不得不辍学去做小工。班主任陈望炎老师找到毛明洋，坚定地说：“只要我在，就不会让你失学。”2年里，他和陈老师同吃住，感受到家的温暖和亦师亦父的关爱。仅1996年，陈望炎资助陈小方、何丽等人完成学业的金额就高达2500元。有一次期中作文考试，题目是《我最敬爱的老师》。阅卷老师惊异地发现，全班学生都写了陈望炎。     

有感于“随意走走”

在我们的人生历程中，特别是青少年时代，经常会受到长辈们的一些教导与训诫，其中最多的，就是认真。在家里，父母要求认真做事；在学校，老师要求认真学习；就业后，领导要求认真工作。认真认真认真，似乎要求认真的声音不绝于耳，要求认真的训导无所不在。     

老师未必没有错

纵然人生风雨飘摇，纵然曾经遭遇心疾神伤，坚信：来到这为你辟出的心灵之窗。你可敞开心扉，一诉衷肠；“心理门诊”是栏目精品。为了深入学校，深入师生，为了问诊方便。求疏有道。本栏目的编辑工作特由武汉市黄陂区第一中学协办。黄陂一中开辟心理咨询所很有时日。医家众多，医术独到；兼有中央教科所十五规划科研课题“心理健康教育”课题组的导航。以此为平台。应该是不负所望。不过，亲爱的同学，如果没有你的参与，这栏目将成为无客之店；尤其是，尊敬的老师，我们笃信“山外青山楼外楼。强中更有强中手”，还望各路名师，各位专家汇聚于此，指点江山，激扬文字。     

毛泽东和他的老师们

《恰同学少年》开播以来，引起了很大的社会反响。该剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要背景，再现了毛泽东、蔡和森、杨开慧、陶斯咏等一批优秀青年积极进取的学习生活细节，展现了一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负和情怀，同时还塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象。本刊特编发“毛泽东和他的老师们”，以求让读者能够进一步思考“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题？[编者按]