请善待我们的语言

中国逻辑学会、中国语文现代化学会、中国编辑学会等8家单位共同主办了全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动，其结果令舆论一片哗然。数据显示：以去年7月14日出版的4份中央级报纸和24份省市级报纸的1至8版正文为例，共挑出逻辑和语言应用方面的病例1289个，平均每份报纸46个；有一份报纸的错误竟高达184个，平均每版25个。     

中学生阅读现状分析及其引导办法探讨

社会的阅读风尚是一个国家、一个民族的精神文明指标，本文通过对初中生的阅读现状的分析，展示出一些不容乐观的初中生的阅读状况，并根据教学实践经验提出了引导学生自主阅读的方法和设想。     

台湾初中语文试题

据说,这套卷子是台湾台中市立东峰国民中学三年级国文科单元测试选择题以及教师的点评。台湾的国中三年级,相当于内地的初中三年级。知识点都差不多,但这套试题考起来饶有趣味。     

古人抄得我抄不得？

相声《连千三级》曾入选中学语文课本。张好古波人愚弄,送了一副骂魏忠贤是曹操的寿联给魏九千岁。谁知这副寿联挂了一天,魏忠贤没来得及看,文武百官看见了不敢说。到后来崇祯扳倒了‘魏忠贤,张好古反而因为送过这副寿联,连升三级。所以说艺术高于生活。现实中哪有这么好彩？八月初j是湖广总督张之洞的55岁寿辰,正好碰上总督大人一手创办的两湖书院落成,喜上加喜,总督衙门热闹非凡。贺礼寿文多如牛毛,张香帅（张号“香涛”,人称“香帅”,     

“以赛促学、以赛促教”理念下的工科高职院校语文教学模式研究

本文以“以赛促学、以赛促教”理念在工科高职院校语文教学中的应用为研究目标,希望通过研究,探索出一种能够将比赛的奋进、激发学生内在潜力的形式与日常教学完美融合的语文教学模式,最终达到提高语文课程教学质量、减少语文课堂无效教学活动的目的。团队参考了知网、万方、维普所提供的诸多涉及“以赛促学、以赛促教”理念的论文和河北机电职业技术学院其他学科已有的“以赛促学、以赛促教”理念下的教学模式,结合河北机电职业技术学院学生的学习特点,创建一套与语文日常教学密切结合的“赛中学、赛中教”的独特教学模式。     

南京国民政府军事委员会参谋本部边务组及其地位考论

南京国民政府军事委员会参谋本部边务组成立于1932年11月,1935年11月被撤销。设置边务组的建议,是为应对日军制造伪“满洲国”后继续煽动蒙古人分裂而提出来的。该组的人选符合留心边务、熟悉边务及与边防有关系的要求。该组的工作主要包括对边事的研究与建议、对边疆的调查与对族群的宣导,以及办理边区语文讲习所,均有可圈可点之处。在军事第一的抗战时期,边务组在党、政、军、教四大系统的边政机构中是更为重要的。对于该组的研究在中国边疆学构筑中具有重要意义。     

困境与突围:专科类语文师范生专业素质优化的思考

文章拟立足于专科语教专业学生专业发展角度,从他们专业发展面临的现实困境出发,对新形势下专科语教专业师范生专业素质的优化培养作一些探索。     

《三字经》里的襄平李姓威震天下

多少代人以来,“三百千”乃是中国小孩们发蒙启智的最基本用书。近年作为国学新重镇的辽宁,传统蒙学读物的普及率也在全国领先。不过,孩子们在看《百家姓》时,多少有些遗憾：好几百个大姓小姓,咋没有几个姓的郡望在辽宁呢？这个得怨《百家姓》成书的时代。该书粗成于宋初,写书的是钱塘人,那时的东北地区还远远不在著者的视野之内。     

论高职院校语文教育对学生专业成长的促进作用

语文教育对学生专业成长的直接促进作用表现在:语文教育对于学生学习专业知识、形成专业能力的作用;语文教育对于学生创新性思维的作用;语文教育对于学生未来的职业素养的作用。语文教育对学生专业成长的间接作用表现在:语文教育有利于良好人格的塑造;语文教育有利于高效思维模式的建立。     

媒介素养教育与小学语文课程教学整合研究

现代信息社会,媒介素养已成为公民综合素质的重要组成部分.对当代小学生进行媒介素养教育,培养他们辨别和处理信息的能力十分必要.文章在阅读相关文献的基础上,结合国内外媒介素养课程教学的历史和现状,分析在语文教学中开展媒介素养教育的重要性与可行性,并通过教学案例、具体演示,在既有语文课程体系中融入媒介素养教育的方法和途径.