小议追、退赃及其适用中的几个问题

刑事诉讼中的赃包括赃款和赃物，泛指犯罪分子凭借犯罪非法取得的财物。刑法第64条规定：“犯罪分子违法取得的一切财物，应当予以追缴或责令退赔。”司法实践中，一般是侵财性犯罪行为才产生赃物，如抢劫、盗窃、贪污、受贿等。对犯罪分子非法获得的赃物予以追缴或责令退赔即追赃和退赃，实质上是使公私财产恢复原状。这是贯彻刑法的任务中“保护社会主义全民所有的财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有合法财产”的重要手段之一。但是由于长期以来没有相应的法律、法规来规范刑事诉讼中的追、退赃，因而司法实践中也出现了一些不合理现象，诸如司法机关不追或少追赃，犯罪分子不退或少退赃，使被侵害者的合法利益遭到的侵害无法得到保护，或者司法机关多追、犯罪分子主动或被动地不合理多退，使犯罪分子的合法权益受到损害。要做到合法合理地进行赃物的追、退工作，有必要对追、退赃的性质进行研究。     

在与人事任免权相结合中实现监督权的制约职能——人大“海淀现象”解读

北京市海淀区人大及其常委会积极探索行使监督权的具体形式,取得了一些具有探索性意义的成果,被社会各界誉为人大“海淀现象”。“海淀现象”的重要内容之一,就是该区人大及其常委会创立了在与人事任免权相结合中实现监督权的制约职能的程序化的工作模式,改进了以往人大监督缺乏实效的缺陷,从而也改变了人大任命干部只是“走形式”的状况。从人民代表大会制度的发展来看,监督权的行使是人大工作的一个薄弱环节,“有权不敢使”、“有权不去用”、“监督不力,监督成效不高”是各级人大及其常委会工作中存在的主要问题。行政腐败、司法腐败还在…     

搜索身边的“赵根大”

常州游客赵根大去台湾旅游时,在岛内北海岸知名的野柳地质公园的岩壁上刻下"中国常州赵根大",引起轩然大波,社会各界对"赵根大"的谴责不断。近日,赵根大说,自己的行为造成如此严重的后果,他也没有想到。"赵根大事件"是对我们"游德"低下、麻木思维的一记警钟。这些年,     

说理教育和公民理性——《中国不高兴》的教训

霸气、含混、反逻辑、少理性的语言在中国已经成为一个深入公共文化肌理的普遍痼疾。《中国不高兴》的出版乃至登上畅销书榜,已成为广受关注的文化事件。书中显示出来的逻辑谬误和非理性话语特征逻辑提醒我们,至少中国公民教育的说理部分是不成功的。但《不高兴》作者们是中国公共话语理性匮乏的受害者,而不是始作俑者。他们只是在不知不觉中帮助再生这种缺乏理性的公共话语而已。霸气、含混、反逻辑、少理性的语言在中国已经成为一个深入公共文化肌理的普遍痼疾。     

清代大陆移民“偷渡”入台盛行的动力分析

清代有大量的闽粤人民移居台湾。在这些移民中，由于清政府在很长的一段时间里对大陆移民赴台实行了种种的限制，故很多民众是以“偷渡”的方式移居到台湾的。为什么当时“偷渡”入台会如此盛行？根据恩格斯在《致约·步洛赫的信》中提出的理论：历史是在“无数互相交错的力量”相互作用、形成“一个总的合力”的推动下产生的．本文将从闽粤人民移居台湾的推力、台湾对闽粤移民的拉力、清政府对移民台湾设置阻力所形成的反作用力、“偷渡”的助力等四个方面，对清代大陆移民“偷渡”入台盛行的现象进行分析。以期对这一历史现象能有一个较为合理的解释。     

孔子再出山

通过"汉语国际化"实现中国文化的"世界化"诉求,中国的孔子学院已分布于全球80多个国家,总数接近400所。其重点还是放在语言培训上,但双方的文化对话是最终目的。     

博学新知

公务员面试要注意的问题；奥运小知识。     

课堂教学语言的艺术

语言是社会生活中最普遍的交际工具，也是人们最常用的表达工具、交流感情的工具，是人类特有的交际手段。课堂教学语言是老师向学生传道、授业、解惑以及师生之间情感交流和信息传递的工具，是教与学的一个桥梁与纽带，没有语言这个桥梁，课堂教学就难以进行。由于教师的主要劳动手段是语言，教师的语言表达能力，直接影响着教学效果的好坏，因此，课堂教学语言在课堂教学中起着举足轻重的作用。掌握好这个工具，运用好这个工具，对于老师来说，无疑是十分重要的。     

破解人的“郁闷”之迷

每个时代都有流行的时尚，每个时代都有流行的语言。它们是历史在时光隧道中飞速前行时留下的深浅不一的擦痕。     

“瞄准”、激活、持续有机统一———贵州省新阶段扶贫开发的思考

对于贫困面大、贫困程度深的贵州来说，如何深化对扶贫开发工作规律和发展规律的认识，基本消除绝对贫困现象。既有一个坚定信心和决心的问题，更有转变观念、创新模式、提高水平的问题。