抗逆力在青少年成长过程中的两面性特点——以北京市未成年人社区矫正服刑者的情况为例

当前国内外许多研究者对抗逆力的性质和作用都给予了积极的肯定。本文试图结合北京市未成年人社区服刑者的一些具体情况,提出关于抗逆力问题的另一种研究视角:抗逆力在青少年成长过程中具有双重性质及社会作用。家长、教师及有关研究者、工作者应对此有比较清醒的认识,以便对青少年抗逆力的发挥给予更加积极有效的引导。     

建设社会主义新农村必须"内""外"兼顾

建设社会主义新农村必须“内”“外”兼顾。一方面,必须把发展农村、提升“三农”、培育和提高农村自我发展能力(即内发力)作为建设社会主义新农村的根本;同时,必须着充分发挥工业支持农业和城市带动农村的作用(即外哺力),为社会主义新农村建设开创便利的外部环境。     

伦理力建设与荣辱观教育

社会转型时期的中国,进入伦理选择的多元化时代,在此情形下,加强伦理力建设有着重要意义。胡锦涛同志提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,抓住了道德建设中的核心问题,指明了中国社会转型期的主流伦理方向。     

行政行为效力内容研究

行政行为的效力作为一种法律效力 ,其在行政行为制度中占有重要地位。其效力内容存在很大分歧 ,公定力、确定力、执行力应当作为行政行为的效力内容 ,且公定力应是一种有限公定力而非绝对效力。     

论增强我国文化竞争力

在经济全球化时代 ,文化是综合国力的重要组成部分 ,以“意态文化”和“物态文化”构成的文化力将逐渐成为国际间的核心竞争力。虽然我国目前文化产业起步晚 ,底子薄 ,但只要我们坚持先进文化的前进方向 ,在文化资源的开发、文化机制的完善、文化环境的优化等方面积极推进文化创新 ,就能加快“意态文化力”向“物态文化力”的转化 ,增强我国的文化竞争力。     

论医师的说明义务--以"充分说明后同意"法理为基础

医师在医疗行为时负有说明义务，在“充分说明后同意”法理基础上对说明义务研究，考虑医事父权与病人自主权、医师说明义务与患者同意(承诺)、医师自由裁量权与病人自主权等影响因素，从而得出说明义务的类型、内容、判断标准以及违反的法律后果。     

着力提升党员干部学习力——省委讲师团召开全省党委讲师团长座谈会

<正>为贯彻落实孙春兰书记在省委八届七次全会上的重要讲话精神和《中共福建省委贯彻〈中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定〉的实施意见》中关于"不断提高学习力"的精神,日前,省委讲师团召开全省党委讲师团长暨"提升党员干部学习力"座谈会。各设区市党委讲师团和省直党工委讲师团团长、综合科长参加会议。     

“政党学习力”及学习型政党建设

建设马克思主义学习型政党,是党和国家在新世纪面临新问题新任务而提出的时代要求和战略目标。建设学习型政党的关键在于提升政党学习力。政党学习力是一种组织学习力,是政党学习动力、毅力、能力的合力。政党学习力的积累和提升是一个长期的过程,是政党建设的重要战略。因此,必须从战略的角度审视和提升政党学习力。     

基层政府干部能力特征模型研究——基于宣汉调研的实证分析

改进政府公共治理绩效的关键在于提升干部能力,特别是构建系统的干部能力模型。基层政府的干部构成与治理任务方面的基本特征决定了其干部能力建设工程的特殊性。本项研究沿用经典的能力理论与研究模式,结合本土治理的经验确定了基层政府干部能力模型的整体架构与基本内容。