抓好疫情防控 保障农民收入

新型冠状病毒肺炎疫情突如其来,目前仍处于"三个没有过去"的阶段。如何在做好疫情防控的前提下做好农民增收工作,是当前迫切需要解决的一大难题。目前,农村防疫工作进入到新阶段,防疫新阶段的主要矛盾从原先的疫情防控为主,转变为疫情防控和农业生产兼顾。战疫情、促生产、保生活成为防疫新阶段的三重任务。立足新阶段,瞄准新任务,应及时察觉农村存在的新困难,采取新的策略机制,确保疫情之下农民生产生活无忧、农村社会和谐稳定。     

政策科学中的叙事政策框架及其研究前沿

叙事政策框架(Narrative Policy Framework, NPF)是在叙事学与公共政策分析日益融合背景下,运用政策叙事分析和解释复杂性公共政策过程的一种全新的政策过程理论。对叙事政策框架的现有研究主要集中在理论批评与回应、理论融合探究、实证案例分析3方面;现有创新性研究方法运用的分布特征可归纳为定量研究方法和定性研究方法;因果理论假设的完善和检验、框架的完善和发展都将是未来NPF研究重点探讨的主题。     

从安全环境分析“伊斯兰国”在北非的扩张北大核心

安全环境与"伊斯兰国"恐怖势力在北非的扩张具有直接的关联和互动关系。"伊斯兰国"势力的全球扩张是一种重要现象,其在北非的扩张尤为突出。"伊斯兰国"势力在北非的组织、暴力、宣传扩张,都利用了西亚、北非和更大范围内的安全环境条件,而"伊斯兰国"势力在北非的扩张又在北非、西亚-北非-西非、全球等圈层引发安全环境的压力。打击"伊斯兰国"势力及其在北非的扩张,可以考虑从安全环境角度着眼。     

基于微课的翻转课堂教学模式在高职护理学基础课程教学的应用初探

探索基于微课的“翻转课堂”教学模式在护理专业基础课程中应用方法与实施途径,分析基于微课的“翻转课堂”教学模式的优势和存在的问题,从而激发学生学习兴趣,促进自主学习.     

试论“港独”的形成原因、基本特点及策略选择

虽然到目前为止,"港独"仍然徘徊在香港主流社会的边缘,没有得到多数香港市民的认同,但是如果"港独"得不到正视和遏制,将严重危害香港的社会稳定、造成社会分裂对立、损害香港和平发展、伤害内地民众感情,危害中国国际形象。对此,必须分析"港独"形成的原因和特点,采取应对的策略。     

基于翻转课堂的教育O2O模式构建探析

"互联网+"时代背景下,改革传统教育模式,将信息技术与教育教学深度融合,是高等教育教学改革的核心.基于翻转课堂的教育O2O模式利用互联网信息技术,结合翻转课堂的优势,将翻转课堂与线上教育和线下教育融合在一起,通过教学模式的创新改革提高学生学习兴趣和积极性,以实现学生个性化学习的需求.     

对中国参与北极事务的再思考——基于一个新的分析框架

近年来,北极事务已成为全球治理的新兴议题,中国对北极事务的参与也日渐深入。根据参与环境的变化和参与范围的拓展,本文将中国参与北极事务的历史进程划分为蛰伏期、准备期、初步参与期和全面参与期四个阶段。每个阶段,中国的北极政策实践都受到了一定时空条件的影响,具体可从参与意愿、参与能力等内部因素和参与需求、参与渠道等外部因素进...     

“一带一路”总体布局与实施策略

"一带一路"是新时期我国全面开放战略的总规划和新布局。"一带一路"着眼国内与国际两个大局,紧紧抓住中国发展转型期与国际格局调整期相契合的历史机遇,致力于打造亚欧大陆互联互通的基础设施体系,拓展经济合作增长的新空间,推动建立公平公正合理的国际新规则。"一带一路"建设有着难得的历史机遇,要本着形成发展共同体的目标,培育和增强战略互信,搭建合作共赢平台。     

宁夏多角度打造警示教育课堂,让党员干部警醒起来——“感到自己就站在悬崖边上”

警示教育要多角度、多层次、有针对性地开展,用具有冲击力的案例达到不敢腐、不能腐、不想腐的教育目的。