构建课外教育实训体系的探索与思考

该文从分析高校课外教育实训的现状人手,强调了新形势下构建课外教育实训体系的重要性,并结合西南石油大学实践,从组织保证、目标体系、结构体系、内容体系、评价体系等五个方面对课外教育实训体系的构建进行了阐述,以实现创新型人才的培养.     

审美教育与大学生创新素质的培养

一 审美教育对人的全面发展,在如今这个高科技时代意义更显得非同寻常。科技的高速发展给人类带来无尽福祉的同时,也对人的全面发展带来了深刻的隐患。高科技正在使一切都符号化、程序化,社会分工更加专门化和细密化,人的全面发展受到肢解和扼制,个体和谐人格的发育成长受到严重的挑战。美国当代著名学者马尔库塞在《单面人》一书中,曾痛心地指出,科技的飞速发展,使人们在激烈的生存竞争中往往终生为了精益求精地掌握某一专业技能而无暇顾及余,最终成为残缺的“单面人”。有些创造心理学家甚至尖刻地把这类畸形发展的人称之为“白痴型天才”。高科技发展的目的显然不是为了造就越来越多的“单面人”或“白痴型天才”。而且,一个充斥着“单面人”或“白痴型天才”的社会,科     

浅谈新时期高校学生干部培养模式的探索与构建

加强新时期高校学生干部的培养工作，培养面向现代化、面向世界、面向未来的合格人才，是我国高等院校的神圣使命和责任。沈阳师范大学作为辽宁省内一所综合性大学，在学生干部培养方面有着独到的工作方式和思路。本文作者在深入探索和研究省内高校学生干部培养模式的现状基础上，提出了对高校学生干部培养模式的构建与对策。     

深化大学生课外社会实践活动的思考

大学生课外社会实践是大学生成才的重要环节。全社会必须站在“人才培养”的高度重视和支持大学生课外社会实践活动。在社会转型期,必须注重大学生课外社会实践活动的形式和内容的创新,从经费和组织体系上保障大学生课外社会实践活动的深入、持续开展。     

浅析当代大学生法律意识的培养

本文在全面客观地分析当代大学生法律意识基本现状的基础上,具体地提炼出大学生法律意识培养的几个现实途径,即提高法律课程课堂教学的吸引力和实效性;拓展课外实践教学;加强思想道德教育和心理健康教育及构建＂以人为本、依法治校＂的校园环境等。     

南昌市高校大学生参加课外体育活动现状分析

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对高校大学生参加课外体育活动的现状进行调查研究表明:在校大学生在参加课外体育活动在锻炼次数、锻炼时间、锻炼场地、专业指导、项目选择等方面还不尽人意;缺场地器材、学习任务重、无人知道、缺少同伴、缺少长期锻炼习惯和终身体育思想等原因是影响大学生参加课外体育活动的主要因素.     

南昌市高校大学生参加课外体育活动现状分析

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对高校大学生参加课外体育活动的现状进行调查研究表明：在校大学生在参加课外体育活动在锻炼次数、锻炼时间、锻炼场地、专业指导、项目选择等方面还不尽人意；缺场地器材、学习任务重、无人知道、缺少同伴、缺少长期锻炼习惯和终身体育思想等原因是影响大学生参加课外体育活动的主要因素。     

中共高层的读书会

毛泽东的一生,是革命的一生,也是读书的一生.在战争激烈的岁月,他也没有间断过读书,而且还多次组织读书会,让多个人一起读书,并且让这种优良的读书作风在党内及全国发扬光大. 毛泽东第一次举办读书会,是在湖南省立第一师范读书时期.那时在师范学校求学的学生多是穷人子弟,没有多少钱买课外书籍,毛泽东就指导一些同学创办了读书会.他们组合几个人,每人买一部书,集中在一起,互相交换阅读.每年寒暑假,他还邀合几个同学住在一起,终日勤奋地阅读书报,有时集中讨论.     

论大学生法律意识的课外培养

当代大学生法律意识较以前有明显提高,但在根本上还缺乏内生的法律信仰.本文从法律心理、法律观念和法律理论三个层面来探讨如何加强对大学生法律意识的课外培养.本文提出,加强对大学生的媒介法律信息辨析引导,关注并支持大学生的社会法律生活实践,促使大学生形成符合法治精神的法律心理；通过校纪校规层面、法律社团层面、学年论文和毕业设计(论文)环节、学生申诉处理环节,来实现法律观念在大学生群体中的课外多渠道传播；建议学校有关部门利用新媒体有选择的做好法律理论营销工作.     

课外科技活动与大学生创新思维培养

目前,高校教学体系不完善、学生发散思维能力不强等因素阻碍了大学生创新思维的培养,而课外科技活动作为高校实践教学环节的重要组成部分,是培养大学生创新思维的有效载体。实践中,高校应深化教学改革,建立健全大学生课外科技活动体系;坚持开展课外科技活动,培养大学生的创新思维。