首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   128篇
  免费   0篇
法律   9篇
中国共产党   36篇
中国政治   33篇
政治理论   22篇
综合类   28篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   3篇
  2014年   11篇
  2013年   11篇
  2012年   13篇
  2011年   5篇
  2010年   14篇
  2009年   14篇
  2008年   16篇
  2007年   4篇
  2006年   2篇
  2005年   4篇
  2004年   8篇
  2003年   4篇
  2002年   3篇
  2001年   1篇
  2000年   5篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有128条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
周春娟 《学理论》2013,(32):353-355
师范院校是高校重要的组成部分,长期以来一直肩负着为国家培养合格师资的重任。当前,随着中国经济和教育的快速发展,对教师基本素质的要求也越来越高,其中健康的身体素质尤为重要。以宁夏师范学院为个案,运用问卷调查、访谈等方法对在校600名大学生的课外体育锻炼现状进行调查分析,结果显示:锻炼的动机多元化;锻炼的兴趣普遍较高;锻炼习惯的养成较差;自我锻炼能力整体水平低;体育消费意识弱,消费结构内容单一。  相似文献   
92.
晓伟 《侨园》2013,(4):36-36
<正>我在郑州外国语学校刚毕业,就通过了新加坡的中考,顺利升入当地最好的高中——莱佛士书院,在新加坡开始了自己的高中生涯。.在抵达新加坡关口抬头望时,"新加坡就是一个小小的岛"。新加坡基本上没有什么资源,甚至人们的生活用水也要依赖马来西亚进口,本身仅有的资源除了空气,唯有雨水了。所以到任何地方几乎都可见到按压式或感应式的水龙头。  相似文献   
93.
提高实验教学效果、培养学生实验能力是物理课程改革的根本目标之一,有效落实这一目标的关键,在于积极主动地开展物理实验探究活动.该文建议从做好演示实验中的"演",分组实验中的"探",课外小实验中的"制",多媒体课件辅助的"辅"等工作入手.  相似文献   
94.
政法院校“两课“课外教学途径多样化初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
"两课"课外教学的组织,直接关系到"两课"教学渠道的拓展.各个院校所处的人文环境和人才培养模式的不同,决定着它们在选择"两课"课外教学途径时的差异性."两课"课外教学实践中,选修课或讲座的开设,社会实践活动的开展,校园文化活动的指导与参与,心理咨询的提供等等,对"两课"教学从课堂内向课堂外延伸大有裨益.  相似文献   
95.
1∶1教学原则也就是运用的原则,是对教学方法的总体要求。“培养学生交际能力”是教学的出发点和归宿。这一原则的运用,可以弥补多年来英语教学中的缺陷,使教学质量有明显、稳步的提高。运用1∶1教学原则是在英语教学方面的重大突破,它标志着我们在英语教学领域上又上了一个台阶。  相似文献   
96.
关注农村“留守儿童”   总被引:2,自引:0,他引:2  
近几年,进城务工农民的子女,受到了政府和社会的关注。这是很有道理的。一亿多农民进城务工,成为中国工人阶级的新鲜血液,为中国的现代化建设,为城市生活的现代化,作出了突出的贡献,也为改善农民的生活,推动农村现代化,作出了巨大的贡献。一部分农民工的子女随父母进城,他们在入学、生活、课外教育、文化娱乐、学习用具、交友等方面却遇到一系列的困难,难以及时融入城市群体,更难以平等地享有应有的教育资源,有的甚至失学。政府和社会的帮助,使他们的状况有所改善,但这方面的努力还应继续加大力度。  相似文献   
97.
本文阐述了学校开展课外体育活动的目的意义,分析现学校课外体育活动比较薄弱所致原因,提出深化校课外体育活动改革的具体措施。  相似文献   
98.
本文从心理学、社会学的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,对普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素进行了研究,并提出一些意见和措施,力求为推动高校课外体育的发展提供些许理论依据和经验借鉴。  相似文献   
99.
一、建立自主学习课堂氛围建立一个自主学习的课堂氛围是培养学生自主学习能力的先决条件,处在这样一个氛围的学生会勇于表现自己,从而对课堂产生信赖感,在面对学习难题时也会积极挑战,并提升学习的责任感。建立自主学习课堂时要重视氛围营造,要将和谐而轻松的学习气氛营造出来。营造这种氛围的方法不单单靠游戏或是情景再现,教师其实可以进行单方面的积极引导,例如采用生动而活泼的语言交流、和蔼可亲的面容表情回馈,亦或是提出具有启发和创造作用的问题、开展具有研究性的活动等等。其次,尊重和保护学生的自尊心和自信心是维持一个良好课  相似文献   
100.
唐拥军 《学理论》2010,(11):186-187
本文从心理学、社会学的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,对普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素进行了研究,并提出一些意见和措施,力求为推动高校课外体育的发展提供些许理论依据和经验借鉴。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号