浅谈课题研究的"五个必须"——《新形势下基层党建工作培训课程规划与开发》课题研究之我见

本文以中国石化集团公司一项获奖党建课题为例,主要从课题选题、研究依据、课题成果、创新研究等几个方面简要叙述了课题开发与研究过程中的五点想法,也为课程规划与开发提供了基本思路。     

竞赛资源转化促进卓越工程师能力提升的策略研究

针对职业教育培养的人才与企业需求脱节,分析了职业教育在人才培养过程中存在的问题。通过将技能竞赛资源转化,增强了教师的知识与能力结构,加强了教师队伍建设,为卓越工程师人才的培养奠定了基础。并将竞赛资源融合于职业教育的人才培养方案、课程资源建设、教学方法中。激发了学生的学习兴趣、提升了卓越工程师的技能、提高了卓越工程师的综合素养,使培养的卓越工程师技能与企业的要求实现零距离的对接。     

基于动态评价理论外贸函电课程职业素养培养研究

文中通过文献调研,结合用人单位、毕业生、在校学生、专业教师的调研访谈,从而构建商务英语专业外贸函电英语课程职业素养模块体系,以评促教,以解决在商务英语专业外贸函电英语课程教学中长期存在的重英语语言能力培养、重国际商务交流与知识构建、重外贸技能、轻职业素养的问题。     

公安院校法学课程的设计与实施——以实战化教学改革为视角

目前,公安院校的法学课程教学存在着培养理念陈旧、实践教学脱离公安实际、忽视公安教育的职业教育定位和招录培养改革的培养目标要求等问题,严重影响了法学课程在公安院校人才培养中应有作用的发挥。扭转这一状况,就必须将实战化教学改革的要求切实融入公安院校法学课程的设计与实施。确立实战化教学中的能力培养、贴近实战等原则,从强化师资队伍建设、优化法学课程教学、构建实战化教学模式等方面入手进行公安院校法学课程的实战化教学改革,是一种有益的尝试。     

福建省公安民警信息化运用水平现状调查及提升策略研究——兼论公安信息化课程教学改革

"科技强警"时代基层民警对警务信息化的认识程度、重视程度、自觉程度和掌握程度,决定着公安信息化建设的成败。目前,基层民警在使用信息化应用系统中存在对其重要性认识不足、基础办公软件使用能力欠缺、信息化系统应用实战能力较弱、高级情报信息研判能力不高等问题。公安院校在公安信息化课程改革中应当设置紧贴实际警务需求的计算机基础课程,建立具有实战特征的公安信息化课程教学模式,注重开发理论与实践相结合的信息研判课程,在公安信息化基础教材中增加警务信息内容,以提高基层民警的信息化应用能力。     

资源安全视域下南海渔业纠纷探析CSSCI

南海周边国家经济发展依赖海洋资源,地缘政治深受海洋影响,渔业纠纷往往成为海洋资源争夺的重点。由渔业纠纷而引起的暴力事件、外交冲突、国家对立,已成为关乎南海海域安全与稳定的突出议题。资源匮乏、民族情绪、领海争议等原因,推动南海相关国家对渔业纠纷进行安全化操作,激化南海渔业纠纷。在此背景下,协商建立渔业合作机制为南海资源安全治理提供了新平台。渔业合作机制所产生的"外溢效应",将会不断弥补国家间的信任赤字、推动国家利益的聚合、加快非传统安全治理的进程,而渔业合作机制也将成为综合安全治理的着力点。     

形成并完善中国特色社会主义法律体系

信春鹰在《光明日报》撰文指出,中国特色社会主义法律体系是动态的、开放的、发展的．需要与时俱进．需要适应客观条件的发展变化不断加以完善。改革不断深化,带来社会利益格局的深刻调整．必然要求对各方面体制机制进行完善和创新;完善社会主义市场经济体制．转变经济发展方式,贯彻“五个统筹”,从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用．都需要法律手段实现体制机制的改革;建设创新型国家,需要从战略角度设计鼓励支持创新、保护知识产权、促进科学合理配置资源的法律制度,把科技决策、     

天然药物化学课程教学方法的探讨

随着当前对天然药物开发研究的不断深入,天然药物化学课程的重要性也越来越受到重视。而传统的天然药物化学教学方式多为教师讲授,学生被动地听、甚至靠死记硬背,学生的学习兴趣没有得到激发,效率不高,普遍反映枯燥难学。因而全面提高天然药物化学的学习水平和教学质量具有重要意义。为此,作者结合自己的教学经验谈一些感受。     

深化课程改革 提高理工科大学生人文素质——以《大学语文》课程为例

人文素质是新时期新型有用人才的必备素质之一。由于种种原因,目前我国在校大学生尤其是理工科大学生的人文素质普遍存在欠缺,成为高等教育的薄弱环节。文章结合理工科大学生人文素质教育的实际现状,以深化《大学语文》课程改革为指归,论述了提高他们人文素质的必要性,提出了有效的提高途径。