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1.
创新是一个过程,对企业创新来源的识别、把握便成为这一过程的起点,也成为企业能否创新成功的先决条件。创新来源的不同决定着企业在把握创新机会时所要做的工作差异。创新的来源可以是变化的,也可以是稳定的,可以来源于企业内部,也可来源于企业外部。按照这一标准,在“近可分解”的原则下,为创新的来源绘制了一个谱系图,把创新来源分为内部变化来源,内部稳定来源,外部变化来源和外部稳定来源四类。 相似文献
2.
杨洪承 《南京政治学院学报》2005,21(4):109-112
近20年来,现代中国文学思潮研究的观念调整,推动文学社团流派研究和文学史的重写,在现代文学研究开放性、世界性的视域等方面取得显著的成就。但是,从思潮类型的细分和过度性阐释对文学史整体的遮蔽,重外来文学思潮轻传统文学精神的偏失,以及对现代中国文学思潮特殊性的怠慢,说明我们应该正视文学思潮是一个复杂的系统,在其系统中寻求文学思潮的知识谱系才是现代文学思潮研究的旨归。 相似文献
3.
陈筱卿 《国际关系学院学报》2003,(6):54-56
法国当代女作家玛*尤瑟纳尔以77岁高龄步入法兰西学院的殿堂,成为20世纪后期法国文坛的领军人物.读者从<哈德良回忆录>中可以看到作者对哈德良这位盖世英雄为拓展与维护帝国疆土而驰骋疆场的崇敬,对其内心世界和人类文明命运的探究.其作品,无论历史的或自传体的小说,或其他体裁的著作,全都充满着今与古、此与彼、我与他、灵与肉、具体与抽象的对话. 相似文献
4.
《青年探索》2021,(4)
中国共产党精神谱系是中国共产党带领人民在革命、建设和改革实践中形成的精神成果,是无数革命先烈、仁人志士、英雄模范用生命和鲜血铸就的精神丰碑,有一个形成、发展、提炼、升华的过程。中国共产党精神谱系内涵丰富、内容多元、形式多样、层次分明,它是中国共产党理想信念、根本宗旨、思想道德、工作作风、精神境界的集中体现,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,对青少年坚定理想信念、树立正确人生观、保持昂扬精神状态和塑造优良品质等具有重要的教育价值。因此,要主动唤起中国共产党精神谱系的精神基因,深入挖掘中国共产党精神谱系的精神因素,积极拓展中国共产党精神谱系的教育渠道,努力讲好中国共产党精神谱系的动人故事。 相似文献
5.
南泥湾精神是延安精神的重要组成部分,是中国共产党精神谱系的重要内容和中华民族的宝贵财富,在中国革命、建设和改革的过程中发挥了不可替代的重要作用。奋进新时代,开启新征程,南泥湾精神仍然具有重要的时代价值,我们应传承发扬南泥湾精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 相似文献
6.
和思鹏 《中共山西省委党校学报》2017,(4):61-66
从党的十三大首次提出"社会协商对话"到十八届三中全会要求深入开展"社会协商",作为社会主义协商民主体系重要组成部分的社会协商,其概念谱系与核心要义渐趋明晰,在实践中也逐步形成了多元主体平等协商、合作共治的中国特色社会协商治理模式。但是我国的社会协商治理突出地面临着价值认同约束、主体边界约束与制度供给约束等多重困境,应从涵养认同基础、重构主体边界、完善制度体系等多维路径入手,全面构建"共商、共建、共享"的中国特色社会协商治理新格局。 相似文献
7.
百年建党历史构筑了内涵丰富的红色基因教育谱系,对百年红色基因传承史予以回顾,可为红色教育发展提供历史借鉴与时代智慧。以时代演进为背景,通过精神内核、输出方式以及传承方式对红色基因进行三维一体的解读,精准适配、兼顾目标和过程取向以及三种路径并举成为100年来红色基因教育的实践经验。新时代踏上新征程的伟大事业建设者,既要关注红色基因物质载体,做红色教育的保护者;又需挖掘红色基因精神内核,做红色教育的创新者;还应着力构建新时代红色基因教育体系,成为红色教育的传承者。 相似文献
8.
陈妮 《中国延安干部学院学报》2023,(4):62-69
伟大建党精神是中国共产党创建过程的产物,也是中国共产党系列精神发展的前提性存在。作为发端之源,伟大建党精神是中国共产党精神的原初样态,是使中国共产党成为中国共产党的精神前提;作为基因之源,伟大建党精神是贯穿共产党人精神谱系的红色基因,也是被百年奋斗史确证过的我们党的光荣传统;与系列伟大精神不同,伟大建党精神是中国共产党的精神力量之源,能为共产党人改造世界及自身提供驱动力,为历史文化的当代发展明晰导引力,为实现中华民族伟大复兴凝聚人民伟力,始终激励着一代代共产党人不懈奋斗。只有在“历史与逻辑”“理论与实践”“结果与前提”的辩证统一高度,才能更好准确把握中国共产党“精神之源”的题中之义。 相似文献
9.