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加强高校党风廉政责任制建设略论 总被引:1,自引:0,他引:1
杨腾 《学校党建与思想教育》2009,(7):29-30
高校党风廉政建设责任制是加强高校党风廉政建设、深入开展反腐败斗争的一项重要措施。要充分了解当前高校腐败的特征,深刻认识加强高校党风廉政责任制建设的紧迫性和重要性,着力分析高校在贯彻党风廉政责任制建设中存在的突出问题,在营造氛围、实施教育、完善机制、加强监督等四个方面上取得实效。 相似文献
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高校反腐倡廉建设任重道远,党风廉政建设责任制是贯穿高校反腐倡廉建设的一条主线,主线上要有比较成熟的工作点作为落实责任制的依托,点线面环环相扣,使党风廉政建设责任制既有点上的开花,又有反腐倡廉建设面上的成果. 相似文献
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近年来,武汉市江夏区大力加强农村基层党建工作,促进了全区经济社会又好又快发展。其主要作法是:一、建立健全农村党建责任制,构建齐抓共管新格局。 相似文献
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<正>中共中央印发的《法治中国建设规划(2020-2025年)》提出,要健全检察官联席会议制度,切实发挥办案组织提供法律咨询的功能。检察官联席会议制度是为了适应司法责任制改革特别是检察官办案责任制改革所实行的一种案件讨论方式。自运行以来,在重大疑难复杂案件的办理上聚集了集体智慧,发挥了积极作用,但是由于缺乏统一的顶层设计, 相似文献
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石家庄市委常委、统战部长胡儒钗近期提出,统一战线学习实践科学发展观的过程应该是一个解放思想、开拓创新的过程,是一个统筹协调,和谐发展的过程,其最终效果要靠事业发展来检验。所以,统战干部要以学习实践科学发展观为契机,在细处着眼,进一步深化“三定一提”(定任务、定责任、定目标,提升工作水平和形象)岗位责任制;要在实处着手,在转变作风、协调联动、开拓创新、队伍建设上有新成效,不断提高标准和效率,推动统战工作上台阶、上水平。胡儒钗强调:一是在工作作风上要有新转变。要防止和克服在机关多、到基层少; 相似文献
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《成都行政学院学报》2020,(4)
国家机关既是我国法律规范的制定者和执行者,也是法律规范的重要普及者。实行国家机关谁执法谁普法的普法责任制具有新时代的意义和价值。将谁执法谁普法普法责任制在森林防火工作中贯彻落实,既是全面建设法治国家的客观要求,也是生态文明建设的应有之义,更是提高广大公民森林防火法治意识的重要举措。谁执法谁普法普法责任制在森林防火中的实现路径主要包括:认真明确普法内容,清楚划分普法主体责任,积极完善普法工作方式方法。 相似文献
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意识形态工作责任制是党的十八大以来意识形态工作的一项重大制度安排。来自宣传部门、网信部门、高校、社科界的研究者们开展了理论和实践探索,相关研究虽偏重于宣传和经验介绍,但在推进主体、实施对象、建设阵地、问题对策等方面已形成相当成果,两个层面搭建了认识框架。然而,责任制研究仍较不成熟,甚至在基础概念上也只简单沿用了政策话语,亟待学术拓展。对标十九届四中全会精神,责任制研究需要丰富理论体系、强化理论与现实的互动观照,如此,才能在实践中避免责任制的空转,切实发挥意识形态在党和国家各项事业中的重要作用。 相似文献
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伴随国家治理重心下移,基层治理任务增多,包干责任制成为村级组织化解治理压力的重要机制。村级组织内部通过关系型包干、参与式督办、积分制考核与多重化激励等机制保证了治理任务的落实和治理压力的纾解。包干责任制实践也带来行政任务社会化和社会事务行政化的乡村治理结构性矛盾,需要乡村治理的技术性与社会性平衡。在理论层面,包干责任制是对乡村治理机制研究的丰富,有助于研究者透过此窗口进一步洞悉村级组织运作的内在机制。包干责任制虽有行政包干制和目标管理责任制的痕迹,但其表现出的主体间非契约性关系、权力相对集中、关系型包干、过程干预和多重激励等特点,说明其并非是行政包干制和目标管理责任制在乡村治理场域的简单复制,而是具有乡土特色的治理创新。 相似文献