首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   510篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
各国政治   12篇
工人农民   6篇
世界政治   37篇
外交国际关系   2篇
法律   129篇
中国共产党   75篇
中国政治   159篇
政治理论   36篇
综合类   56篇
  2022年   1篇
  2021年   3篇
  2020年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   6篇
  2014年   25篇
  2013年   58篇
  2012年   82篇
  2011年   94篇
  2010年   54篇
  2009年   37篇
  2008年   24篇
  2007年   8篇
  2006年   8篇
  2005年   28篇
  2004年   15篇
  2003年   14篇
  2002年   18篇
  2001年   14篇
  2000年   11篇
  1999年   6篇
排序方式: 共有512条查询结果,搜索用时 46 毫秒
511.
海蛟 《理论与改革》2005,(4):130-132
随着法制的推进和司法改革,刑事沉默权制度在我国司法和学术界引起广泛的关注。本文着重就我国刑事沉默制度的设立从五个方面进行了质疑:一、对刑事沉默权存在的合理性的理由的质疑。二、英国实施刑事沉默权制度的现状充分说明设立刑事沉默权制度弊多利少。三、我国现行刑事法律已给被告人一定程度的刑事沉默权,无须将其作为专门制度加以设立。四、片面强调对被告人的沉默权不符合法律的价值追求。五、刑事沉默权制度的设立不能不考虑我国打击刑事犯罪的现状。  相似文献   
512.
新课改、新课标给我们带来了新理念、新思维、新行为。在教学过程中,要发挥学生的主体地位,整合教材,引导学生主动参与,促进学生发展,提高学生的综合能力。在教学中必须要大胆创新,改革传统授课模式;要确立"以人为本"的思想,充分发挥学生的主体作用,培养学生学习兴趣;要运用"历奇教育",发挥学生的合作意识,在合作中竞争,在竞争中进步;更新教学观念,改进教学方法,注意理论联系实际,努力提高学生分析问题、解决问题的能力;要鼓励学生敢质疑,提高学生的创新能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号