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941.
适应新世纪对于知识与人才的挑战、当代学生必须求得全面发展,我国教育必须研究未来社会对人才、知识、能力和素质结构的要求,转变教育思想、更新教育观念、深化教育改革,培养新世纪的高素质人才。本文就怎样实施素质教育等方面对素质教育做了简要的分析。 相似文献
942.
《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》2006,(5):357-358
自2001年开始,我国在全体公民中实施了第四个法制宣传教育五年规划,以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及,人民群众的法律意识逐步增强;依法治理工作深入开展,各项事业的法治化管理水平逐步提高。为了适应构建社会 相似文献
943.
944.
“过去,我这个村支书只是挂个名,只晓得刨自留地。现在想起来,思想越刨越痛苦。”当着全村党员的面,万州区沙河街道玉城村党支部书记魏长洋的自我批评.引起了大家的共鸣。 相似文献
945.
开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,必须始终坚持体现时代性、把握规律性、富于创造性。 相似文献
946.
定期组织党员开展活动,是加强党员教育、不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力的有效形式。活动的内容只有符合先进性建设和形势任务的要求,具有较强的针对性,乐于被广大党员所接受,才能达到预期的效果。但从目前的情况看,少数基层党支部开展党员活动时仍然存在着“空谈”现象,主要表现在:一是活动前没有进行认真准备,为了完成上级组织规定的活动时数,临时动议,随意组织,活动主题不明确,内容不集中;二是对支部党员的所需所想不掌握,开展活动的形式和内容没有征求广大党员的意见,仅凭支部负责人的主观臆断进行安排,党员参与活动的积极性不高;三是活动内容缺乏针对性,不符合支部党员的年龄和文化结构,好高骛远,脱离了党员的理解能力和接受能力;四是形式呆板,创新不够,总是开会、学习、讨论,一人念,众人听,填鸭式的大道理灌输,难以入耳入心。 相似文献
948.
论环境与资源诉讼中的公益理念 总被引:8,自引:0,他引:8
颜运秋 《甘肃政法学院学报》2003,(2):56-62
环境权从某种意义上属“社会性”权利 ,无论在立法还是司法实践中 ,这一权利都带有明显的公益色彩。为保障公民环境权的实现 ,我国应借鉴西方国家经验 ,放宽对环境诉讼起诉资格的限制 ,对现行司法制度进行制度创新 相似文献
949.
950.