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151.
<正>深刻认识和把握新时期基层社会矛盾产生的特点和规律,完善利益权益协调机制,将各类社会矛盾化解在基层,努力从源头上预防和减少社会矛盾,是贯彻落实中共十八届三中全会关于"创新有效预防和化解社会矛盾体制"精神、推进社会治理能力现代化的重要内容。当前,基层社会矛盾纠纷呈现出一些新特点,主要表现为矛盾的纠纷类型趋向多样化、表现形式趋向聚众化、诱发原因趋向复杂化、发展过程趋向对抗化等,亟需进一步创新基层社会治理机制。  相似文献   
152.
张振兴 《友声》2013,(1):4-5
【正】应中日友协邀请,以党首山口那津男为团长的日本公明党代表团于1月22日至25日访问北京。公明党成立于1964年,现为自民党联合执政伙伴,在众参两院分别拥有31和19个议席,是日国会第四大政党。公明党坚持对华友好政策,为实现中日邦交正常化和推动中日关系健康稳定发展做出了积极努力和贡献。山口那津男于2009年9月就任公...  相似文献   
153.
夏学銮 《人民论坛》2012,(10):40-41
《人民论坛》3月(下)特别策划"当前改革10大议题"在广泛调查公众改革感受与期待基础上,系统梳理关于改革的各类争论,邀请各领域著名专家撰稿或对话,受到广泛关注。一些读者致电人民论坛编辑部,认为其中议题之一"改革共识:改什  相似文献   
154.
随着经济的发展,旅游已经成为中国人的时尚生活方式,越来越多的人把目光聚焦在自助出境游上。对于初次出境游者来讲,难免会遇到由于语言和文化差异带来的一系列不便。因此,加强自身英语口语训练,熟悉英语在出境游中的各类应用场景,培养跨文化的语言交流能力已是出发前必不可少的环节。  相似文献   
155.
正如何有效发挥协商民主在和谐社区建设中的作用,充分调动社区居民参与社区治理的积极性,许多地方进行了有益的实践和探索。社区"民生工作站"的产生:和谐社区的现实选择2012年4月,南京市秦淮区积极推进社会管理创新和社区治理探索,在全区所有社区(村)建立了"民生工作站"。"民生工作站"建立以后,不仅解决了大量民生问题,提高了党员干部新时期群众工作的  相似文献   
156.
当前,对话教学已经成为了一种"教学时尚"。有效对话,作为新的教学思路、作为意义分享的方式、作为价值建构过程,在德育课教学中蕴藏着极大的价值。然而,德育课有效对话的开展极为不易,在对话主题、对话行为、对话指导、对话预设与生成等方面存在诸多问题。针对这些问题,笔者从生成话题、创设情境、交流回应、养成对话之心四个方面给出建议,希望能对德育课教学实践的改善有所帮助。  相似文献   
157.
张志峰 《学理论》2011,(18):273-274
在我国加入WTO之后,对外商务活动中日益增多。我们不仅要面对不同于本国的诸多因素的制约和影响。如:不同的政治制度,不同的法律制度及经济环境。另外,还会遇到许多商务文化方面的障碍。而且,直接影响了对外业务的开展。商务英语教学的目的是要培养懂得商务理论与实务、国际商务法律法规、了解世界各民族不同文化特点的新型的复合型人才在商务英语学习中进行一定的文化教学对国际商务人员进行涉外商务活动具有特别重要的意义。将以商务英语教学中跨文化交际能力的培养为重点进行深入的探讨。  相似文献   
158.
李静 《青年论坛》2011,(4):13-17
杜维明"新轴心文明"理念通过对启蒙的反思和多元现代性论域的开拓,揭示出了"新轴心时代"文明的发展特点;从文明对话、启蒙反思、儒家人文精神弘扬入手,强调"新轴心文明"的历史意义。但该理念关于普世价值的建构、儒家思想的现代转化、文明对话可行性等阐述带有盲目的乐观性,结合现实多元文明互相冲突的困境,杜氏理论还有失偏颇。  相似文献   
159.
一个掌握了人类性科学、性知识的高级人才,却无法敲开“播种性知识”这扇大门。是社会缺乏传播性科学的环境和制度,还是国民缺乏性健康教育?  相似文献   
160.
潘凌 《工会论坛》2011,(6):153-154
框架与文化影响着沟通,一定的框架赋予了一定的语意,不同的文化有不同的体现。概念框架观、情景框架观、社会文化框架观等都与文化与交际联系紧密。框架的错读甚至会引起语意的歧义,给交际沟通带来麻烦。正确理解不同文化交际中的框架理论,可以更好地沟通与生活。  相似文献   
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