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831.
曹英耀 《理论月刊》2002,26(1):25-27
搞社会主义市场经济,在理论上不能局限于平均价值概念和一般的价值规律的认识,而必须了解和遵 循马克思的市场价值及其规律的理论。市场价值理论与社会必要劳动时间的两重涵义及其对价值决定的关系是 密不可分的。二十世纪六十年代开始,理论界曾对此问题有过长期的争论,由于分歧严重,无法取得一致意见而 不了了之。全面深入地理解马克思的市场价值理论是消除分歧的根本途径。并且这一理论对我们今天搞社会主 义市场经济具有重大的现实意义。  相似文献   
832.
刘星星 《新视野》2003,(4):60-61
江泽民在“七一”讲话中首次提出,在十六大报告中再次强调,要不断深化对共产党执政规律的认识,引起全党的高度重视。本文对共产党执政规律的若干问题进行了探讨。  相似文献   
833.
新经济的诞生要求有与之适应的新经济体制,体制创新是新经济得以生成、壮大的条件,而体制的创新必须有理论的指导。本文通过对体制创新的一般理论分析,提出了创新的一般规律。  相似文献   
834.
要进一步促进西部贫困地区经济社会跨越式发展 :一是要遵循生产力发展内在规律要求 ,防止盲目性 ;二是要坚持西部贫困地区的经济社会可持续发展 ,要把跨越式发展与可持续性发展紧密结合起来 ,防止竭泽而渔。  相似文献   
835.
浅论公安高校教师的科研积极性   总被引:1,自引:0,他引:1  
姜燕 《公安教育》2002,(1):48-49
公安高校教师的科研积极性是指其对公安教育与公安实践中的问题进行钻研、探索,掌握公安教育与公安工作的内在规律。教师的科研积极性,对公安高校各项工作的开展都具有重要意义。调动公安高校教师的科研积极性,推动科研活动的开展是发展公安教育的重要措施。一、公安高校教师科研积极性的表现及特点教师的科研积极性体现在注意、情绪、意志等活动和状态中,具有主观动力性和可变性的特点。所谓注意是人们都熟悉的一种心理现象,当人的心理活动集中于一定的事物时,就是注意。保持对某一事物的注意,就是具有积极性的重要表现。作为公安高…  相似文献   
836.
邓小平成功地探索和驾驭了在经济文化比较落后的国家建设社会主义的历史规律,把握社会生产力是人类发展的最终决定力量这一基本规律,从生产力角度来阐释社会主义的本质,把为人民的利益而奋斗确定为社会主义的目标;根据经济、政治和文化三者互相促进的历史规律,为中国设计了一条经济、政治和文化共同发展的整体现代化道路。邓小平把社会发展看成是必然性与偶然性的统一,力主“抓住机遇”,把在曲折中前进看作是社会发展的规律性现象。  相似文献   
837.
838.
我国文化产业发展已经五年,人们一直认为文化体制改革是文化产业发展的瓶颈,所以把政策与战略的重心放在文化体制改革上,似乎只要市场化了就等于产业化了。实际上,文化产业是内容为王的产业,既不同于农村包产到户、联产承包的市场经济运营,也不同于国企改革的工业体制的市场化运营,必须在内容生产上下大功夫,才能进入产业规律与市场轨道。否则只能是文化资源的发掘,审美创造的艺术生产,而难以形成文化产业的内容再生产创新要素。  相似文献   
839.
张好勤 《前沿》2006,(11):24-25
马克思主义群众观。揭示了人类社会发展的基本规律。生产力的发展是历史前进的根本动力,人民群众是生产力的主体,创造了社会的物质和精神财富,推动了历史的发展,他们理应是社会的主人、服务人民是立党之本。  相似文献   
840.
文革后的中国,首先面临的问题是发展问题。发展问题也就是如何建设社会主义的问题。邓小平理论关于社会主义建设的学说,第一次系统地回答了中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义的问题,其中,对社会主义建设规律的深刻揭示,正是邓小平理论的“中国特色”之所在。  相似文献   
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