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91.
人类社会发展规律、社会主义建设规律以及共产党执政规律是一个相互联系的总体。深化共产党执政规律的认识需要以深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律的认识作为其前提和根据;深化对共产党执政规律的认识必然会促进对社会主义建设规律与人类社会发展规律的认识,它是深化社会主义建设规律与人类社会发展规律认识的立足点与基础。  相似文献   
92.
马中柱 《岭南学刊》2004,3(3):14-17
社会主义辩证法的创立,是认识中国发展问题的新起点;社会主义辩证法的中断,对中国发展问题的认识发生逆转;社会主义辩证法思想的恢复,是党和人民对中国发展问题由自在走向自为的转折点;新的科学发展观对中国发展理论做了辩证法的整合,是党和人民对中国发展问题由自在走向自为的重要标志。  相似文献   
93.
论全面建设小康社会政治文明发展的规律   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义政治文明建设是规律可寻的.建设社会主义政治文明必须从我国小康社会的国情出发,遵循"三个文明"协调发展的规律;渐进发展的规律;继承和超越人类政治文明成果的规律;发展不平衡的规律;有领导、有秩序的规律.  相似文献   
94.
地方税制产生的规律和发展趋势   总被引:2,自引:0,他引:2  
熊英 《新视野》2003,(1):69-71
地方税制产生须具备两个前提条件,即地方政府的产生和中央政府与地方政府“分(财)权”。单一制和联邦制国家地方税制产生存在着不同的规律。中央与地方关系的调整,制约着地方税收制度的发展方向,给地方政府进行科学“定位”,是健全我国地方税制的重要前提。中央适度下放权力是单一制国家的发展趋势;简化税制是现代国家税制发展的主流。我国在与国际接轨时要顺应历史发展的潮流,同时,还必须清醒地认识到我国目前所处的历史发展阶段——转轨时期。  相似文献   
95.
邓小平反腐败思想有着鲜明的辩证法特色。强调要正确处理好经济建设与反腐败工作的关系 ,一手抓改革、一手抓惩治腐败 ,充分体现了正确认识和处理社会根本矛盾与非根本矛盾、主要矛盾和非主要矛盾的辩证法思想 ;提出反腐败是一项长期性、经常性、系统性的工作 ,要在党的领导下依靠广大人民群众坚持不懈地进行 ,充分体现了辩证法的适度性、系统性、连续性与间断性相统一的原理 ,形成了一套比较完备、科学严谨的反腐败理论体系  相似文献   
96.
对当前农民经济利益的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十六大提出了全面建设小康社会的战略目标。全面建设小康社会,重点和难点都在农村。农民减负、农业增收、农村稳定、农政效率已成了“十五”期间经济发展中的大问题。农民的经济利益是“三农”问题的根本体现,要解决好“三农”问题,必须保证农民的经济利益,切实提高农民的经济地位。  相似文献   
97.
先进文化发展规律的新探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨柳  徐新 《理论月刊》2003,(9):11-13
先进文化的发展有其内在规定性,主要体现在:与先进生产力的发展相互渗透、相互制约;与社会发展同步性决定必须以创新为灵魂、与时俱进;优秀传统文化是其成长的丰厚土壤;与各种文化的相互激荡、融汇是其壮大的外部条件;先进政党是其阶级基础和根本归属;发展过程中必然遭遇各种落后文化的阻挠而呈现出曲折性。唯有自觉、深入地研究先进文化建设的规律并指导实际工作,才能扎实推进中国特色社会主义文化的建设。  相似文献   
98.
河南公安高等专科学校是服务当地公安工作、为基层公安机关培养应用型专门人才的学校。近年来,学校以教学为中心,以质量求生存,以改革为动力,以创新求发展,坚持规模、结构、质量、效益协调发展,不断探索教育规律,努力办出自己特色,走出了一条既为基层公安机关培养高素质专门人才,又为当地经济建设输送急需应用型人才的路子,办学规模不断扩大,办学效益越来越好,学生受到用人单位的欢迎,学校在当地树立了良好的社会形象。一、理清办学思路、调整专业设置、办出自己特色20世纪90年代末,随着高等教育体制改革的不断深入,公安院校…  相似文献   
99.
肖光荣 《湖湘论坛》2003,16(6):40-42
江泽民同志在 2 0 0 1年“七一”讲话中指出 :“只要我们站在时代前列 ,立足于新的实践 ,把握住时代特点 ,运用马克思主义基本理论研究现实中的重大问题 ,不断深化对共产党执政的规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展的规律的认识 ,不断吸取一切科学的新经验、新思想、新成果 ,我们就能够对丰富和发展马克思主义作出新的贡献。”在党的十六大报告中 ,江泽民同志进一步强调 :“在全党深入进行马克思主义发展史的教育 ,大力弘扬求真务实、开拓进取的精神 ,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识 ,不断丰…  相似文献   
100.
在新的历史时期 ,江泽民站在时代的高度 ,科学地运用马克思主义的立场观点观察、分析人类社会发展规律 ,在社会发展动力、社会发展主体、人和自然的相互关系、人的全面发展和社会的全面发展的相互关系、怎样处理世界文明的多样性以及社会发展方向六个问题上丰富和发展了原有的认识 ,把中国共产党人对人类社会发展规律的认识提高到了一个新的水平  相似文献   
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