上党奇葩——长治市第九十中学

多年来，山西省长治九中始终遵循党的教育方针办学，始终遵循青少年成长规律育人，全面实施依法治校、以德治校、科研兴校、创新强校的战略，坚持以科学管理为前提，学校形成巨大的凝聚国；坚持以教育科研和教学改革为动力，教师队伍显示出巨大潜力；坚持以教育教学为中心，     

转变发展方式 服务经济大局

党的十七大报告在全面把握我国经济发展规律的基础上．从当前发展的实际出发。将党的十六届五中全会提出的“转变经济增长方式”改为“转变经济发展方式”．这两个字的改动，寓意深远，意义重大，针对性和指导性更强．反映了我们党对经济发展规律的认识更全面、更深刻。     

中国特色社会主义理论体系的历史贡献

党的十七大报告在总结近30年来中国特色社会主义建设实践经验的基础上，首次提出了“中国特色社会主义理论体系”这一科学命题。胡锦涛同志在大会报告中明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”“在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。”中国特色社会主义理论体系是改革开放以来我们党全部理论创新的总结和升华，它以一系列新的重大理论观点和重大战略思想，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，为深人探索和把握社会主义发展规律提供了根本指导方针，     

生物多样性也是生产力

党的十七大首次提出要建设生态文明，这充分体现了我们党对自然规律发展趋势的科学判断和对人类社会发展规律的深刻把握，是中目特色社会主义理论体系的创新发展，是党执政兴国理念的深化，也是对我们贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会目标提出的更高要求。本期特别策划了一组云南保护滇西北生物多样性的理论及实践方面的文章，为扎实推进此项工作进行深入研究和探讨。     

犯罪被害规律与预防青少年犯罪的分析

青少年犯罪是由多种因素导致的，因此，预防青少年犯罪必须着眼于各种角度。本文立足于被害人这一视角，通过对青少年犯罪所针对的被害人特点、侵害类型及加害人与被害人互动关系的分析，探讨了青少年犯罪的发生规律，从而从预防被害的角度提出了对青少年犯罪的预防措施，主张应将防范被害纳入预防青少年犯罪的整个体系之中。     

论江泽民对马克思主义党建理论的创新

江泽民同志立足于当代中国的实际,紧紧把握我们所处时代的基本特征,丰富和发展了马克思主义党建理论宝库。首先以“三个代表”思想全面、系统、准确、完整地概括了党的性质、宗旨、任务,为党的先进性增加了新的内容;其次,根据中国社会结构和社会成员的变化,提出了增强党的阶级性,扩大党的群众基础的科学思想;最后,提出了不断深化对党的执政规律的认识,改进党的领导方式和执政方式的思想。     

万县地区500年灾害发展规律及防灾减灾途径的探讨（摘要）

一、自然灾害的基本特征万县地区的自然灾害,既具有与区外各类地区带共性的特征,又具有本地区独特的特征。1.许多灾害具有连续性以干旱为例,从明正统5年(公元1440年)起,到1949年的510年间,各种时间尺度的连旱出现过17次。其中,连旱2年的10次,连旱3年的4次,连旱4年的1次,连旱6年的1次,连     

探索教育监督规律 解决苗头性问题

无论是教育提醒,还是治偏纠错,都要带着深厚的感情去做,坚持以理服人,切忌以势压人,避免表面服从而内心不服的情况。     

总结实践经验 把握特点规律 深入推进对县和中央企业巡视工作

本刊讯 中央巡视工作领导小组9月1日召开第九次会议，审议通过《关于进一步加强和规范省、自治区、直辖市党委对县（市、区、旗）巡视工作的意见》，听取国务院国资委党委开展对中央企业巡视工作情况汇报。中共中央政治局常委、中央纪委书记、中央巡视工作领导小组组长贺国强主持会议并讲话。     

21世纪广西精神文明建设的组织与领导(下)

要搞好21世纪广西精神文明建设,必须加强各级党组织自身精神文明建设;要充分发挥党组织和党员在精神文明建设中的组织领导与带头作用;要牢牢地把握先进文化的前进方向;要努力把精神文明建设的任务落实到基层;要努力探索基层精神文明建设的规律。