再论隗嚣

以豪族武装为主体、有明确的地域性、建立了国家体制、实行郡县制管理是两汉之际的隗嚣集团的特征 ,这一特征影响着集团的活动。     

当前国际形势的几个主要特点

学习党的十六大关于国际形势的论述,谈谈自己的一些学习体会。 (一)和平与发展仍是当今时代的主题 按照邓小平同志在20世纪80年代中期对世界和平与发展这两大问题的分析,和平问题是指社会主义同资本主义即东西方关系问题,指东西方之间不打世界大战;只要不打世界大战,整个世界就是一个和平的国际形势,这是国际政治问题。邓小平生前曾分析过,美苏两家有资格打世界大战,但它     

浅谈新世纪高校党风廉政建设的宣传与教育

高等学校是青年学生学习专业知识的摇篮 ,是青年学生陶冶情操、武装头脑的殿堂 ,同时也是教育工作者开展专业知识、政治思想教育的重要阵地。结合高校的实际 ,抓住高校的特点 ,进一步加强党风廉政建设的宣传和教育 ,是我国开展党风廉政建设的一个重要方面。     

加强廉政文化建设的几点思考

1、坚持以人为本。在开展反腐倡廉的宣教工作中，要充分认识到文化功能的重要性，把廉政文化建设摆到重要议事日程。对一个地区而言，廉政文化具有舆论和风气的导向作用。廉政文化建设的具体现状，一定程度上折射着这个地区的廉政水准。针对某些“笑廉不笑贪”、“羡腐心理”等消极文化现象，一定要用先进的文化去战胜落后的文化，以人为本，根据广大党员干部的身心特点、     

韩国实施《国防改革五年计划》

2004年11月，韩国防部公布了《国防改革五年计划》，改革将涉及“国防制度、战力结构、精神教育”三大领域，通过调整领率机关编制，建立高效合理的国防事务运作机制；将国防部逐步改为由文职担纲的政府职能部门；组建新型作战部队，构建具有信息战能力的技术集约型兵力结构：改革预备役和国防动员体制，增强后备役力量的作战实力；强化官兵精神教育；构建有效的反腐机制。     

特区大学生思想上的内在矛盾及其对策

本文分析了新一代特区大学生的思想特点及其内在矛盾,探讨解决这些问题的具体措施,井为做好特区大学生的思想政治教育工作提供思路和方法。     

浅论《监督法》中的监督

《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》(以下简称监督法)对各级人大常委会行使宪法和法律所赋予的监督职权作了具体明确的规定,是对各级人大常委会行使监督职权的规范,使各级人大常委会的监督更加程序化和规范化。监督法具有鲜明的中国特色,强调监督的民主化和公开化,丰富了我国人大监督制度的内涵,明确规定了各级人大常委会各项监督工作的重点和常委会监督制度的基本形式。     

中国现行法律解释制度研究

法律解释制度是国家法律制度整体中具有辐射性和跨越性的重要制度。全国人大常委会行使首要的法律解释权 ,解释法律应当遵循五道程序 ,法律解释同法律具有同等效力 ,最高司法机关可以就司法中具体应用法律的问题进行解释 ,这些内容构成了中国现行法律解释的制度框架。这一制度框架中 ,立法法规定的法律解释制度在法律意义上是成立的 ,1981年全国人大常委会关于加强法律解释工作的决议是否合法则存在疑问。现今绝大多数国家一般都以司法机关为主要的法律解释主体。中国实际采行的则是全国人大常委会和最高司法机关都解释法律的二元化体制 ,前者是法律上的首要法律解释主体 ,后者则是实践中最主要的法律解释主体。几十年间 ,全国人大常委会所作的法律解释为数非常有限 ,倒是法律上处于其次地位的最高司法机关的法律解释为数甚多。在人民代表大会制度下 ,由全国人大常委会行使首要的和主要的法律解释权 ,在逻辑上是成立的。然而逻辑上成立未必能完全解决问题。全国人大常委会会期不足因而不能随时根据需要解释法律 ,它并不具体应用法律因而难以适时就法律应用特别是法律适用做出法律解释。转变这种状况 ,单用所谓立法解释、司法解释、行政解释这种颇具中国特色的分类方法是不敷需要的。在法治发达的环境下     

非公企业党务人才建设

坚持党管人才原则，就必须认真研究和把握人才工作的新特点。目前，我国人才队伍中至少凸现出以下三个方面的新特点：一是人才的流动性增大。随着改革开放的不断深入，我国公民“自由空间”越来越大。人才也走出了封闭思想的禁铟，流向了市场。人才的流动性增大，既给人才带来了更大的发展空间，又给人才的使用和管理造成了新难度。二是人才的自主