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81.
彭志娟 《华东政法大学学报》2004,(2):104-107
记名有价证券的使用权具有专属性 ,冒用他人活期存折的行为构成诈骗罪 ;盗取活期存折即构成盗窃罪既遂 ,盗窃活期存折以后冒用存折取款的 ,盗窃行为吸收诈骗行为 ,构成盗窃罪 ;在他人盗窃活期存折后伙同冒领存款的 ,属承继的共同正犯 ,仅就所参与的后一诈骗行为定罪处罚。 相似文献
82.
辨析企业文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
陈林波 《理论学习(山东)》2005,(6):26-26
一个没有优秀文化的民族,不能自立于世界民族之林,同样一个没有优秀文化的企业,也很难自强于市场竞争之中。尤其是在构建和谐社会的时代,企业文化的作用越来越大,优秀的企业文化已成为企业持续发展的原动力,企业文化建设既具有丰富的内涵,又呈现出丰富多彩的个性。一、建设企业文化,促进企业健康发展。企业文化是指企业职工在长期的创业和发展过程中培育形成的精神财富和物质财富的总和,因此企业文化就是一个团队在创业过程中所形成的共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范。由于企业文化具有灵魂凝聚、约束、向导、激励等几方… 相似文献
83.
王清 《云南警官学院学报》2010,(5):123-128
善于使用语言,是与掌握大量近义词分不开的;掌握和运用好近义词,关键在于能辨析近义词之间的细微差别。公安业务文书近义词与其他文体语言近义词虽不尽相同,但锤炼的精神和方法则是相通一致的。要辨析公安业务文书近义词,更多的还是要结合其语言的运用实际,充分理解材料,从语义、附加色彩、用法三个角度对近义词的"异"加以分析,准确掌握"近中之异"。 相似文献
84.
公正与正义之优先性辨析是一个二难问题。是以,务必以马克思主义价值范畴方法论予以厘清。马克思主义价值范畴方法论原则主要有实践的合目的性原则、规范性普遍性原则、价值范畴具体性原则等。基于以上三个原则的辨析证明,公正是优先于正义的价值范畴。坚持以公正为核心的公平正义,即公正是一阶价值范畴,公平正义是二阶价值范畴。厘清其区别,有利于我国在多种所有制经济共同发展中突出与公有制主体地位相适应的价值理念,有利于凸显社会主义市场经济不同于一般市场经济体制的价值特色,有利于在法治国家建设中突出社会主义核心价值规范法律制度设计与实践,有利于在正义的多面孔中认同与践行社会主义核心价值观。 相似文献
85.
已有研究主要从"制度参与论"、"网民主体论"、"技术决定论"与"舆论监督论"四种意义上使用网络反腐一词,但却未形成关于网络反腐的一致定义。所谓网络反腐,是网民基于共同的利益和兴趣,利用网络空间为平台,通过网络曝光、网络举报等形式,引发和推动具有一定规模、一定影响的体制外政治监督行为,它包含网络反腐的双主体、网络反腐功能的两面性、网络反腐手段的多样性等三个层次的内涵。在中国现实政治生态下,网络反腐本质上是一种非制度化的参与,是中国语境下的一种特殊的体制外舆论监督方式,具有补充性、替代性和激活性等意涵。 相似文献
86.
对自然环境本身造成的损害应如何命名,学者有不同的认识,常用的有“环境损害”、“自然资源损害”、“生态损害”。通过分析三者的内涵和命名的原因,可以厘清三者之间的关系,确定对环境本身造成的损害为“自然资源损害”。进而对自然资源损害的概念和内涵进行界定,明确提起自然资源损害赔偿诉讼的主体、赔偿范围等问题,构建完整的自然资源损害赔偿制度。 相似文献
87.
88.
通过理论层面论证及实践维度考察,虚拟财产应属于法律财产范畴;学界对虚拟财产权法律性质众说纷纭,莫衷一是,然而,各种学说均有缺陷;突破传统理论进行考量成为必要:调适民事法律关系客体体系,将虚拟财产权置于无形财产权之下,这无疑是厘定虚拟财产权法律性质的恰当思路。 相似文献
89.
议题式教学是活动型学科课程实施的一种有效的教学形式。从课堂教学的视角看,议题式教学中活动设计要考虑五个关切点:聚焦教学立意、着眼素养培育,围绕议题展开,强化价值辨析;反映学科内容,落实核心知识;基于学生经验,提高教学实效;重视活动评价,发挥评价功能。这样才能使活动设计成为教学设计和承载学科内容的重要形式。 相似文献
90.
白贵一 《天津行政学院学报》2012,14(3):34-38
民族国家和政治国家都是现代主权国家。但民族国家与政治国家在建国顺序、建国内容、主权归属、权力制约诸方面有显著差异。由于对民族国家所持标准不同,学术界、理论界关于民族国家内涵方面有较大分歧。然而民族国家与政治国家拥有相同的现实逻辑,即具有同一性与国家的一般性;但二者在理论逻辑方面具有差异性,即政治国家是人民共有的事务和财富,也是建立在宪法基础上的现代国家。 相似文献