文化名城 福地邵武

正历史是义无反顾的时光留存于世的轨迹,而文化就是点缀在轨迹节点上的珍奇,是人类幸福的根基所在,也是人和人类社会存在的本质特征。而每一个地方有每一个地方的历史,每一个地方又有别于其他地方的文化,这种区别是珍贵的。邵武是闽北重镇,历史悠久,文化包容性强且厚重。古闽越先民早在4000多年前即在此拓土生息,在这块古老的土地上,点燃了文明之光;西汉     

高校学生评价教师教学质量的影响因素分析

学生评价教师教学质量是高校教学质量监控体系的关键环节,对教师能力发展和学校改进工作具有重要意义。高校学生评教有教师、学生、课程及评价管理等4个影响因素和影响机制,要提高高校学生评教的科学性、客观性与有效性。     

那些渐行渐远的老物件

正或许,怀念插销并不是一种情结,而是怀念旧时光,老照片中的我们,在这些稚拙朴实的老物件的背景映衬下,都是单纯热情的快乐模样。许多老物件已渐行渐远了,可它确实留在我们的记忆里。就说"插销"吧,准确地说,它"风靡"的时候似乎也从未对它关注过,小物件,寻常家什而已。就像家里的一茶一几,一锅一灶,很     

发展中的上饶师范学蛟

正治校方略以科学发展观为统领,坚持像重点中学一样抓教学质量,像高等院校一样抓教育科研,像外资企业一样抓内部管理,办好师范学校,服务基础教育。要求教职工铭记学高为师,身正为范,做到爱岗敬业,博学善教。要求学生"学做人、学文化、学技能",做到知荣明耻,乐学勤思,博知多能,掌握"五会",即     

诗教传统与青少年人文道德素养的提升

提升青少年人文道德素养,已成为当代教育界面临的严峻课题。正确认识中国的诗歌教育传统,扎实推进"诗教工程"进校园活动,对改变当今青少年道德水平下滑的现状,不断提升他们的人文素养具有十分重要的现实意义。     

传承老子的人本管理理念创新现代社会管理的几个重要方面

老子的管理理念是真心实意的人本管理理念。传承老子的人本管理理念,对于创新现代社会管理有重要价值。本文探索了四大方面,即传承老子人本管理的核心理念"尊人为大",创新现代社会以人为本的科学管理;传承老子人本管理的伦理基础"慈爱百姓",创新为人民服务的根本管理情怀;传承老子的人本管理哲学思想"以道蒞天下",创新理论自信基础上的民主决策;传承老子的社会教育思想"行不言之教",应把改变领导风范引入现代社会管理。     

公安部依法使用武器警械教官团赴新疆送教

<正>2014年5月13日上午,公安部在京举行依法使用武器警械教官团赴新疆送教出发仪式,公安部党委委员、副部长李伟授旗并讲话。公安部党委委员、政治部主任夏崇源主持仪式。教官团于2014年5月14日出发,赴新疆反恐维稳一线开展送教活动。据悉,为深入贯彻落实习近平总书记关于反恐维稳工作的一系列重要指示精神,公安部在部署全国公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动的基础上,近日专门组织依法使用武器警械教官团,赴新疆反恐维稳一线送教上门,着力提升一线民警反恐处突能力,坚决把暴力恐怖分子嚣张     

办好让人民满意的乡村教育

恩施市沙地乡坚持走人民教育人民办，办好教育为人民的路子，努力营造全社会重视教育、支持教育，大办教育、办大教育的环境，在办好人民满意的教育方面做了大量有益的探索。     

对接产业,提升服务区域经济社会发展能力——以辽宁省交通高等专科学校为例

高职教育必须以对接产业为切入点,强化职业教育办学特色。辽宁交通高等专科学校以经济社会发展需求为依据,创新体制机制,推进产教结合,实行校企合作、工学结合,走出了一条不断提升服务区域经济发展能力之路。