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21.
社会诚信体系的建立,离不开诚信教育体系的构建,良好、有效的诚信教育,能使诚信文化广为传播,使诚信观念更加深入人心,诚信成为人们普遍遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》指出:“提高公民道德素质,教育是基础,要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节,通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面,坚持不懈地在全体公民中进行道德教育……使人们懂得什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不应该做的,什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。” 相似文献
22.
构建网络道德建设的有效机制 总被引:3,自引:0,他引:3
罗颂平 《中共四川省委省级机关党校学报》2005,(3):76-78
加强网络道德建设是当今道德建设和网络建设的重要任务,加强网络道德建设主要应该是加强网络道德观的建设、网络道德规范的构建及网络行为的管理等三个方面。涉及网络道德意识、心理、伦理原则、规范制定、行为监管等诸多内容。 相似文献
23.
24.
柳叶青 《党的生活(青海)》2001,(6):44-44
世界卫生组织关于健康的概念有了新的发展,即把道德修养纳入了健康的范畴。健康不仅涉及人的体能方面,也涉及人的精神方面。将道德修养作为精神健康的内涵,其内容包括:健康者不以损害他人的利益来满足自己的需要,具有辨别真与伪、善与恶、美与丑、荣与辱等是非观念,能按照社会行为的规范准则来约束自己及支配自己的思想行为。 相似文献
25.
以德治国,是建设中国特色社会主义的根本方略。要充分发挥道德建设在全面建设小康社会中的重要作用,必须下大功夫在全体人民中进行深入持久的道德教育,切实提高道德教育的成效。这些年来,我们在道德教育方面花费了很大精力,但实际效果并不理想。其主要原因:一是社会主义道德原则没有具体化 相似文献
26.
本文运用经济后果观对审计风险模型的变革进行探讨,认为审计风险准则具有经济后果,经济因素即潜在利润是导致审计风险准则变革的基本原因,现代风险导向审计的产生与发展是大势所趋。并对现代风险导向审计在我国推行的困难性及其运用的经济可行性进行了分析。 相似文献
27.
论注册会计师不实财务报告民事责任的认定——以对第三人的责任为中心 总被引:2,自引:0,他引:2
独立审计准则的性质只是行业协会制订的内部自律性规则,它不能作为认定会计师过错的法定标准,判断会计师主观上是否存在过错,应以“职业注意义务”作为衡量标准;在认定会计师侵权民事责任的因果关系时,宜借鉴美国的做法,将因果关系分为事实因果关系和法律因果关系。对于事实因果关系,以“重大性”为依据,采用因果关系推定理论,对于法律上因果关系的判断,采用英美法中的“合理预见说”;对于不实财务报告“重大性”的认定标准,应从理性投资者决策和信息对股价的影响两个方面综合考虑。 相似文献
28.
宋文兴 《辽宁省社会主义学院学报》2006,(1):57-58
思想政治课“是对学生进行马克思主义基本常识和社会主义政治、思想,道德教育的课程”,“是学校思想政治教育的核心和重要途径”。这就决定了越须把德育教育贯穿于思想政治课的方方面面,贯穿于思想政治教学的全过程。本文分析了当前青少年思想道德教育的现状,并提出改进措施。 相似文献
29.
国家审计准则是审计法律体系之纽结,在外部效果上直接关系到相对人的权利义务,并对司法活动具有规范效应。我国于2011年1月1日起开始实施的《国家审计准则》采取了类型化的规范设置方式,其中,指导性条款作为对良好审计实务的推介,由审计人员自由裁量是否遵循,实际上降低了《国家审计准则》规范的整体效力以及对审计人员的职业要求,不利于防范审计风险,应该予以摈弃。 相似文献
30.