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61.
论注册会计师不实财务报告民事责任的认定——以对第三人的责任为中心 总被引:2,自引:0,他引:2
独立审计准则的性质只是行业协会制订的内部自律性规则,它不能作为认定会计师过错的法定标准,判断会计师主观上是否存在过错,应以“职业注意义务”作为衡量标准;在认定会计师侵权民事责任的因果关系时,宜借鉴美国的做法,将因果关系分为事实因果关系和法律因果关系。对于事实因果关系,以“重大性”为依据,采用因果关系推定理论,对于法律上因果关系的判断,采用英美法中的“合理预见说”;对于不实财务报告“重大性”的认定标准,应从理性投资者决策和信息对股价的影响两个方面综合考虑。 相似文献
62.
《行政部门雇员道德行为准则》是美国在公务员道德建设方面的重要规范,它要求公务员必须忠于国家、政府和公民,必须廉洁奉公、恪尽职守、公正履职,不得滥用职权。借鉴实施该《准则》的做法,我国在加强人民警察职业道德建设方面,在满足人民警察基本需求的基础上,应该坚持权利与义务相平衡原则,建立一个有足够权威又相对超然的人民警察道德监督机构,并强化相关立法的可操作性。 相似文献
63.
正"安全优质、兴路强国"的新时期铁路精神体现了铁路企业的行业愿景、铁路干部职工的职业理想和价值追求,要将其内化为一种精神力量,除了通过大力弘扬宣传教育,还需要每一位铁路干部职工自觉学习、深刻领会并主动践行,做到四个转化,使之真正成为巩固全路干部职工团结奋斗的共同思想基础。一、坚定信念:新时期铁路精神转化为内心信念和精神动力在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史新阶段,我们将新时期铁路精神 相似文献
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<正>职业道德是同人们的职业活动紧密联系的、具有自身职业特征的道德准则和规范。它既是对本职人员在职业活动中行为的基本要求,同时又是本职业对社会所负有的道德责任与义务。教师的职业道德,是教师素质的核心组成部分。它是教师和教育工作者在从事教育教学活动中必须遵守的行为规范、道德准则以及与之相适应的理念、情操和品质,是调节教师与学生、同事、社会之间关系的行为准则。高校教师的职业道德水平和素养高低直接影响着社会 相似文献
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66.
"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善",是党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括的社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。虽然只有24个字,但内涵丰富,既有中华民族五千多年的精神沉淀,又有新时代的特征要求,很切合实际。 相似文献
67.
初中阶段是个体由儿童向成人转变的重要时期,亲子关系在其中扮演着重要的角色。研究亲子关系对青少年道德行为的影响对于青少年的身心发展具有重要意义。以亲子间的冲突和亲子亲合两个维度,分析初中生的亲子关系,并分析初中生亲子关系对初中生道德行为所产生的作用和影响,以期对改进初中生的道德教育有所裨益。 相似文献
68.
69.
当代西方国家对于公务员道德建设非常重视,如瑞士规定公务员执行公务不得操办私事,应将全部劳动投入公务;日本《国家公务员伦理规程》规定,公务员要以身作则,维护公务员形象;德国公务员上岗前要在国旗下宣誓,要以"传统的布鲁士官员的道德标准"要求自己;《美国政府行为道德改革法案》规定,政府工作人员不得在营利性的组织、集团中任职.所以一直以来,作为行使国家权力、履行国家公务的公务员,其道德建设是各国普遍关注的重大问题. 相似文献
70.