首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3105篇
  免费   13篇
  国内免费   2篇
各国政治   18篇
工人农民   101篇
世界政治   94篇
外交国际关系   53篇
法律   333篇
中国共产党   650篇
中国政治   1218篇
政治理论   228篇
综合类   425篇
  2024年   11篇
  2023年   37篇
  2022年   55篇
  2021年   61篇
  2020年   61篇
  2019年   14篇
  2018年   13篇
  2017年   30篇
  2016年   54篇
  2015年   149篇
  2014年   315篇
  2013年   259篇
  2012年   262篇
  2011年   240篇
  2010年   220篇
  2009年   239篇
  2008年   251篇
  2007年   163篇
  2006年   159篇
  2005年   128篇
  2004年   115篇
  2003年   94篇
  2002年   55篇
  2001年   47篇
  2000年   38篇
  1999年   20篇
  1998年   10篇
  1997年   6篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1990年   5篇
排序方式: 共有3120条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
成立地方法规政策性别平等评估机构是落实男女平等基本国策的重要措施之一.在查阅了文献资料和实地调研基础上,对山东省地方法规政策性别平等评估机制的建立和运行提出相关建议,具有重要的理论和实践价值.  相似文献   
72.
对标世界高等教育强国,可以从发展水平和贡献能力两个方面来把握我国高等教育系统的发展状况。在发展水平方面,从体量规模、经费投入、师资队伍、国际化四个维度选择了十个关键指标进行国际对比分析;在贡献能力方面,从教育机会获得、满足社会发展需要、促进科技创新发展三个维度选择了七个关键指标进行国际对比分析。结果表明,改革开放以来,我国高等教育发展取得了一些成就,但是仍存在诸多问题,只有客观认识成就、准确研判问题,才能找到未来建设教育强国的发力点和突破点。  相似文献   
73.
环境影响评价制度是解决社会发展与环境保护关系的有力工具。人文指标在环境影响评价体系中的缺位是环境影响评价科学性、主动性下降的主要原因。构建人文指标对环境评价实施者、环境影响评价制度,以及整个环境保护都有非常重要的作用。  相似文献   
74.
党内法规评估作为党内法规治理机制的核心内容,既是发现立规不足、矫正执规偏差、提升施规实效的实践重点,也是理论界学术争鸣的关注焦点。通过对比分析中央与地方党内法规评估制度内容和重庆市两次党内法规评估工作,发现其实践需求与理论供给之间存在学理之“体”和实然之“用”错位的情况,主要表现为“多元参与”和“责任相关”的主体构成差异、“条文要素”和“时空条件”对象选择差异、“宏观全面”和“举要删芜”的指标设计差异、“单向落实”和“统筹兼顾”的成果运用差异。对此,应积极构建以需求为导向的党内法规评估的理论回归逻辑和实践应对策略:一是回归制度,以责任导向系统界分评估主体;二是回归价值,以问题导向全面覆盖评估对象;三是回归现场,以目标导向精准衡量评估指标;四是回归治理,以效能导向多重落实评估成果。  相似文献   
75.
宗俊宏 《世纪桥》2024,(5):79-81
高校网络思想政治教育已成为大学生思想政治教育工作的重要内容。由于目前高校对网络环境认知不足,大学生网络思想政治教育管理机制内部缺少科学的组织层次,以及传统的高校网络思想政治教育工作的评估方法无法准确反映学生思想政治教育的状况和效果,因此,制定科学和可行的网络思想政治教育评估指标体系尤为重要。基于评价指标体系构建高校网络思想政治教育工作,并对指标的权重分析与计算,为大数据时代高校网络思想政治教育平台工作的实践路径提出建议,该评价指标体系对提升高校网络思想政治教育工作具有重要意义。  相似文献   
76.
更加解放思想推进强县建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
强省之基在于强县。经过10年强县建设。27个强县(市、区)在经济发展中发挥了龙头带动和辐射作用,主要经济发展指标好于全省平均水平,有力支撑了贵州经济的快速发展。在新的历史条件下,我省要更加解放思想,深化经济强县建设,推进县域经济发展。  相似文献   
77.
彭琼  李浩然 《山西青年》2022,(18):43-45
随着社会的快速发展和对职业人才的要求不断提高,高职院校中开展教育教学活动需要不断进步和发展,才能满足社会对人才提出的各种要求,促进职业教育工作的积极发展。因此,为了保证高职院校教学质量,当前需要在高职院校教学质量评价指标体系理论基础的支持下,明确在实际体系中存在的不足,并且针对性地制定措施,落实科学、高效的质量评价指标体系建设。通过制定出能够从根本上提升体系科学、合理性的措施,将人才培养工作落实到实际中,保证培养效果,为社会输出更多的有用人才。  相似文献   
78.
李莹 《前沿》2009,(6):110-112
我国主观社会指标研究领域主要涉及以下方面:主观社会指标的综合研究、主观生活质量指标、幸福指数、安全感指标以及其他领域涉及的主观指标。主观指标的运用越来越多的出现在社会指标研究领域,反映了研究者对人的主观感受的重视。主客观指标的结合将是社会指标研究和应用发展的趋势。  相似文献   
79.
目前,监控视频、手机视频等各类影像采集技术与设备已在全社会普及,并且大量应用于各类场所。而此类视频的影像视觉效果往往较差。本文所探讨的人像重建技术就是针对此类问题而提出的,研究如何通过对模糊人像的特征采集,进而将这些特征融入为之所建立的高分辨率人像模型中,最终得到高视觉质量的人像图像。  相似文献   
80.
从理论上讲,政府、企业和员工处于互信互利、相互配合、相互包容、共同发展的一种状态是劳动关系追求的和谐状态,这种和谐状态不是一种表面的感知,而是可以通过劳动关系和谐指数的主客观指标值来把它显现出来。劳动关系和谐指数评价体系从员工、企业、政府三个角度入手,对员工满意程度、企业法律法规的执行情况、政府目标任务的完成情况进行综合评价。构建理性的、科学的劳动关系和谐指数评价体系,对于我国构建和谐劳动关系、缓解劳资纠纷和用工紧张具有重要意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号