简论高校思想政治理论课教学改革

思想政治理论课教学是高校思想政治工作的主渠道、主阵地.然而,思想政治理论课教学面临着严峻挑战,形势不容乐观.面对一系列不利因素,必须进一步开展思想政治理论课教学改革,提高实效性,加强针对性.思想政治理论课教学改革需要遵循的原则是必须有助于解决学生的思想困惑;全面提高思想政治理论课教师的综合素质;同时进行考核评价方式改革;坚持思想政治理论课教学"要精,要管用".为达改革之目标,可采取灵活多样的教学方式,如多媒体教学、实践教学、专题教学等.     

国务院关于授予浙江省嘉善县公安局等7个单位荣誉称号的决定

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：近年来，全国各级公安机关在党中央、国务院和地方各级党委、政府的领导下，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，落实维护好本世纪头20年重要战略机遇期社会稳定的要求，忠实履行宪法和法律赋予的神圣职责，严格、公正、文明执法，为巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业作出了重要贡献，     

关于信用权的法律保护

信用是市场经济的基石。社会主义市场经济是建立在稳定的信用关系基础之上的法制经济，稳定可靠的社会信用体系是市场经济有效运行的重要基础之一。但目前与我国社会主义市场经济相适应的社会信用体系尚未成熟和完善，商业信用、企业信用、个人信用、政府信用受到不程度的挑战，同时，一贯诚实守信的个人或法人的信用权也不断被侵害。因此，加快社会信用制度建设，保障信用权利不受侵犯，是整顿规范市场经济秩序的重要措施，是现代市场经济运行的重要根基，也是社会主义市场经济的基本要求。     

让EM生物技术造福百姓

EM技术对高产、优质、低耗、高效地发展农业，净化环境和提高人民健康水平都具有重要意义。     

知识分子，你要否反思？——读明士李东阳传后杂感

据《明史》中关于李东阳的传记 ,大学士李东阳是明代的一位名臣 ,明正德年间 ,皇帝昏庸无道 ,宦官刘谨专权 ,与李东阳同时的大学士刘健和谢迁先后离开了朝廷 ,只有李东阳留了下来 ,为官愈加恭谨深沉 ,在与昏君权宦周旋的同时尽力帮助维持着越来越破败的朝政 ,使之不至于到不可收拾的地步。当时及后世的儒生士大夫对刘健和谢迁保名而退持赞扬态度 ,对于昏君权宦或权臣正面抗争的忠臣义士也持赞扬态度 ,因为他们保全了士大夫和忠臣的名节 ,而李东阳虽然没有与权宦同流合污 ,且尽力维持了朝政 ,儒生士大夫们却对其颇有微词 ,以至李东阳晚年谈及…     

高校人才培养与因材施教

培养各级各类合格人才，是学校教育的根本目的。如何进行有效的人才培养是每一位教育工作者必须思考的问题。在我国几千年的教育史上，因材施教始终是一个重要的原则。它强调把学生的个别差异作为教育的核心所在，确保教学的成效能落实到个别的学生身上。本文拟就高校人才培养与因材施教原则的关系作一点探讨。     

充分发挥家属的重要作用,推动精神康复工作的发展——来自"广州市利康家属资源中心"的经验

文中分析了家属在精神康复工作中的重要作用,以引起社会对精神病人家属的关注;然后总结了“广州市利康家属资源中心”关心家属、服务家属的相关经验;最后从“广州市利康家属资源中心”的实践成效中提炼出了几个观点。     

论"三个代表"对西部大开发的理论支持

提出于世纪之交的"三个代表"重要思想与西部大开发战略是有机联系的整体,二者体现了政治和经济,理论和实践的关联互动.先进生产力的发展是要求国家整体生产力的发展,先进文化的前进也是要求全民族科学文化水平的提高,最广大人民的根本利益必然包括占人口四分之一的西部地区.     

关于西部开发的几点建议

实施西部大开发战略，是目前我国政府治国方略的重要组成部分。要使西部地区开发获得成功，就必须从西部地区的实际出发，采取多项切实可行的措施。目前，亟需采取的措施有以下四项。     

坚持立党为公 执政为民 永远保持党的先进性

胡锦涛同志指出：“三个代表”重要思想核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。学习贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握立党为公、执政为民，永葆党的先进性。这是衡量有没有真正学懂，是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。