美术学院学生音乐喜好浅析

为了更好地让学生全面了解和学好艺术课程,湖北美术学院在2010-2011学年开设了音乐鉴赏选修课课程。课程开设后不少学生选修了该课程。为了解当今艺术类学生对音乐的喜好取向,专门在学生中做了一次＂你最喜欢的音乐＂问卷调查。回收的问卷统计表明：     

封面画鉴赏

恽寿平（1633—1690），初名格，后以字行，武进（今江苏常州）人。号东同草衣，迁白云渡，号白云外史。     

在美育中实现对马克思主义的认同：清华大学美术鉴赏课反响热烈

我们不要以为抹抹画画翻不了天。严峻的事实是，西方敌对势力在包括“美术”在内的艺术领域里，多年来同我们进行着争夺青年的“文化冷战”。美国中央情报局前局长艾伦·杜勒斯曾说：“应消除文学和艺术的社会本质，使艺术家疏远它。”“要千方百计支持和鼓励那些往人的意识里灌输崇拜暴力、色情和叛卖行为的思想，简言之，灌输崇拜各种不道德行为的思想的所谓艺术家。”（转引自《中流》杂志１９９６年第１１期）美国中情局另一前头目汤姆·布雷登也曾宣称：“如果说这样鼓动‘先锋派艺术’是不道德的做法，那我就以这种不道德为荣。对我来…     

格式塔心理学与诗词鉴赏中的格式塔意象建构

人们对于诗词的审美心理,与普通审美心理一样,具有感知,理解,情感调动,发挥想象等要素.它们交错融合,自由活动,完成审美的心理过程.读者在进行诗词鉴赏时,必须要建立一个整体意义上的格式塔意象,以达到对作品中艺术形象的整体美的把握.格式塔心理学提出的"整体性","同构性"和"闭合性"原则,运用到诗词鉴赏中可以帮助建构格式塔意象,诠释中国古代诗词中丰富的艺术意境.     

诗句鉴赏过程中的顿悟:来自脑事件相关电位的研究

运用事件相关电位技术,采用猜谜-催化范式探讨诗句鉴赏过程中顿悟发生的认知机制。结果发现,在诗眼呈现后的500~700ms内,诱发顿悟诗句较无法诱发顿悟诗句的脑电波形存在一个更加正向的偏移。两类诗句的脑电差异波中,该正成分的潜伏期约为600ms,差异波的脑电峰值位于Pz点,差异波地形图显示诱发顿悟的诗句比无法诱发顿悟的诗句激活了顶部和枕部广泛脑区。P600可能反映了诗句鉴赏过程中诗眼信息促发的语义整合和由此产生的语义表征的更新,标志着诗句顿悟过程的特异性加工机制。我们认为,诗句鉴赏中的顿悟是一个通过意象重组,将诗句的原有表征整合并更新为一个新的表征的过程。     

在娱乐中编织生活

在这间行动艺术工作室，挂满各式手工装饰品，女主人张丽丽在幽雅的古筝乐中悠然的编织着手工花篮，同时也在编织着希望和梦想。她说：行动艺术的意义在于让年轻人在行动中鉴赏美，发现美。     

封面画鉴赏

【名称】清·恽寿平《国香春霁图》【年代】清代／一【简介】立轴，绢本，设色，纵103厘米，横51厘米。南京博物院藏。此图充分展现了恽寿平没骨花卉的技法特点，纯用色彩直接晕染而成。画家对所绘对象有极细微的体察，巧妙运用水、粉等技法，将盛开或将要盛开的花朵之姿表现的非常真切和微妙。整个画面明丽清新，色泽典雅，笔敢俊逸，意境幽淡。秦祖永曾评说：“比之天仙化人，不食人间烟火，列为逸品。”     

谈舞蹈欣赏与形体训练的有机结合

高职院校开设舞蹈形体训练课程是实现素质教育的有效手段,将艺术教育理论与实践相结合,同时根据高职院校学生的特点确定正确的教学计划和方法,可以取得良好的教学效果,且能全面提高学生的整体素质。本文立足当前高职院校舞蹈课现状分析,提出了教改方向的对策。     

文物鉴赏

<正>明代2001年湖北钟祥梁庄王墓出土。左通高1.2厘米,长4厘米,宽3.2厘米,重10.9克。金托为椭圆形,镶一颗淡黄色蓝宝石。右通高1厘米,长4厘米,宽3.4厘米,重11.7克。     

心心相印

纵观大展,其展品之多样、品质之高端、学术之丰厚、规模之庞大,可谓空前,是一个具有重要的艺术鉴赏与学术研究双重价值的展览。作为人类非物质文化遗产代表性项目,篆刻艺术是先民文化、生活与智慧的承载,传承千年,延续至今。印章在我国已有三千多年的历史。