德曼与布鲁姆解构阅读法之比较

德曼的解构阅读理论否定文学批评的人文层面,而布鲁姆则高度重视文学批评的人文品质,主张在误读论中融入人的主观心理因素,这是他们最大的不同点,但对文本意义不确定性的观点,则是耶鲁学派的共同特征。     

俄国农民研究史概迹及前景展望

俄国1917年革命开辟了一条由农民社会向社会主义社会的演进之路，它引起了俄国内、外学界的关注。经过几十年的探索，俄国学者虽然积累了可观的研究成果，但并没有对“农民俄罗斯走向斯大林之路”得出清晰的认识。西方关于苏联农民史的研究比苏国内更为多元化，但他们研究方法缺乏变革中社会人们所具有的问题意识。     

一部推进关于中国社会主义认识的力作--《中国社会主义认识史》评介

作为湖北省社会科学“九五”重点研究项目之一的理论成果 ,由华中师范大学俞思念教授和湖北省委党校于文俊教授等合著的《中国社会主义认识史》一书已由湖北人民出版社于 2 0 0 1年 12月公开出版发行。在这部长达 40万余字的专著中 ,作者不仅力求把坚持马克思主义与发展马克思主义更好地统一起来 ,把邓小平理论与毛泽东思想更好地贯通起来 ,对已有的关于认识和再认识社会主义的研究成果重新概括和梳理 ,使认识社会主义的研究具有系统性 ,而且在众多研究什么是社会主义和如何建设社会主义的论著中 ,首次从认识论的角度 ,立足于中国社会主义运…     

『二分法』及『三分法』的解放

在论及马克思哲学的基本组成部分中,有人提出了二分法的不足,认为二分法简单地将矛盾分成两个部分,不恰当,认为矛盾的二部分中包含有第三部分,即矛盾两极的中点,是平衡,也是中庸,认为三分法可以解决以前认识当中的一些观点问题,更可以取得一种平衡。     

阅读随想

生活本身比书籍的世界要丰富多了，如果读书幽闭了读书人的内心，真的不如没有书。个体生命的局限性，是人们选择阅读的原动力。人的心灵，是开在路口的客栈，谁愿进来谁进来。这种对事物的多样性追求，才使生命绚丽激越起来。所以，读书应该使心灵达到更开阔、更开朗的境界，营造一种无限的容量，即保持一种能随时接受新事物的敏感。     

德里达对卢梭的阅读--谈《论文字学》

以德里达的《论文字学》为对象 ,以其中的核心概念“替补”为突破口 ,解构了德里达对卢梭的“双重阅读” ,揭示了他“使替补强行进入形而上学”的过程 ,从而具体的展示了德里达解构的策略。     

大众文化对现代大学生阅读取向的影响

在大众文化的影响下 ,部分大学生选择了消遣和娱乐性阅读取向。消遣性阅读取向有其内在原因 ,其危害性明显 ,应当引起学校和大学生的高度重视     

中央苏区的“审计风暴”

2004年6月23日,国家审计署审计长李金华向全国人大常委会呈送了一份沉甸甸的审计"清单",7个中央部委被曝光,几十亿元资金黑洞让人触目惊心.报告中的18项内容,每一项都震撼人心.人们用"审计风暴"来形容报告所带来的冲击波.2004年的审计报告是第三次风暴,还有1999年和2003年的两次风暴在先.因为"审计风暴",李金华成为媒体关注的焦点人物,还因此成为第一位获得CCTV中国经济年度人物大奖的官员.     

论信息技术教育与刑事技术岗位民警培训的整合

在信息社会中,以阅读、观察、讨论、操作、口才、研究性学习等为教学内容的刑事技术岗位民警培训课的教学,必然在信息技术的支持下获得新的发展动力.信息技术教育与刑事技术岗位民警培训的整合不能停留在工具层面上,应深入探究教学设计、教学策略,以形成新的教学模式.     

中国法律史研究新思路——读《礼·法·社会——清代法律转型与社会变迁》

张仁善《礼·法·社会——清代法律转型与社会变迁》一书，放眼社会，拓宽了法律史研究的视野，在清代纷乱的历史中理出礼法演变的主脉，其分析论述符合历史本身的逻辑，在注意历史“长时段”与历史分期的同时，注重实证，阐释了“中国法律社会史”的研究立场。