大众文化对大学生阅读倾向的消极影响及教育对策

在大众文化影响下,大学生的阅读出现了世俗功利化、休闲娱乐化、趋众同一化和视听化的不良倾向.高校应通过加强人文素质教育、开设阅读课程、为学生推荐阅读书目、开展大型校园读书活动、利用网络新型媒体指导阅读等方式激发学生的阅读兴趣,引导学生建立正确的阅读取向.     

政治与行政两分理论的跨文化对话

政治与行政二分法是西方国家行政学中一个有经久影响力和讨论价值的理论,被专家们认为是行政管理实践的核心要点。本文运用这一理论的基本原理来考察中国的国家管理实践,揭示其分析价值,沟通东西方管理思想的对话。笔者提出,如果理解正确、运用恰当,西方政治与行政两分的讨论可以为中国进一步的行政和公共政策改革提供十分有益的视角和思路,即：注重政治与行政的专业化分工、加强独立问责、以民主政治和精细化管理的精神改革中国的政治决策程序和提高政府机关的行政能力,综合提高现代国家治理能力。     

风云途中——阅读与实行革命（上）

读书与革命，毕竟是两件事。读书取代不了革命，革命也取代不了读书。毛泽东1964年8月25日对一个外国青年学生代表团说，“只有马克思主义的书教育我们怎样革命，但是也不等于读了书就知道如何革命了，读革命的书是一件事情，实行革命又是一件事情。”这是他的经验之谈。正是在“实行革命”的过程中，毛泽东感到，     

名言警句

能忏悔的人，精神是极其崇高的。 ——鲁迅 为了人民，放弃自己的利益，这就是生命的“开花”。 ——巴金     

最值得感激的“被落榜”

明嘉靖十六年（1537年），一场相当于现在高考的乡试在湖北武昌举行，主持考试的是时任湖广巡抚的顾璘。     

同船过渡

似乎是一群人，似乎是要去一个什么地方。 然后，他们坐到了同一条船上。     

个性化、多元化之学习方法浅议——基于《马克思主义哲学史》课程的学习

美国未来学家托夫勒曾预言":未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。"法国哲学家笛卡尔也认为:"最有价值的知识,是关于方法的指示。"教育的基础是过去,而教育的目的是未来,未来的社会是一个信息爆炸的社会,这就要求作为大学生的我们不光要掌握一些必要的事实和理论知识,更要拥有独立获取知识、运用知识的能力。就此而言,结合马克思主义哲学史的学习体会,从马哲史学科本身出发,针对个性化、多元化学习方法的理解、学科迁移以及方法论意义等方面阐述,以期对马克思主义哲学史等史类学科的学习有所助益。     

爱阅读的德国人

前些日子，德国媒体在关注一份调查报告，该报告称德国年轻人对于阅读的兴趣正在迅速下降，未来的德同人可能会越来越不爱读书了。德国人非常重视这个报告，人们谈起这个话题的时候似乎都是忧心忡忡。     

德国：书香脉脉的国度

“让阅读成为一种生活习惯”，这是到过德国的人，对这个国家的共同印象。在德国，读书已经成为绝大多数国民日常生活中须臾离不开的一种生活习惯或日内容，整个国家都弥漫着浓郁的书卷气。因此，有人评价说：“德国，是一个阅读的民族!”     

浅谈阅读中对文本的尊重和留白的填补——以《孔雀东南飞》为例

《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的长篇叙事诗，与北朝民歌《木兰诗》一起被人们合称为“乐府双壁”。其主要内容是：“汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树”。