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801.
论基层政府干预村民自治权行为的可诉性——兼谈新农村民主法制建设中村民自治权的保障 总被引:1,自引:0,他引:1
村民自治是中国农村实现直接民主的基本制度,也是社会主义新农村民主法制建设的主要内容。然而,在新农村建设中,基层政府干预村民自治事务引起的权力冲突现象时有发生,严重侵犯了农民群众依法行使当家作主的权利。通过对河北省一些农村自治情况的调查,本文认为,应当加强农村法制建设,完善确保村民实现自治的保障机制。相比其他制度保障,司法保障更具有权威性。因此,将基层政府违法干预村民自治权的行为纳人行政诉讼受案范围,不仅具有必要性和现实可行性,更具有公平性。 相似文献
802.
矫正项目:教育改造的一种新思路 总被引:1,自引:1,他引:0
矫正项目是监狱系统专门用来实现罪犯某个具体矫正目标的系统化、程序化、规范化、可操作性的干预措施或课程,具有科学性、专业性、多学科性、规范性、整合性和开放性等特征,在罪犯教育改造中具有非常重要的作用价值。矫正项目作为教育改造罪犯的一种新型手段或和有效载体,是创新教育改造值得重视和借鉴应用的一种思路。 相似文献
803.
陈晓明 《上海政法学院学报》2008,23(4)
恢复性司法作为一种与传统刑事司法制度完全不同的新型的理念与运作模式,正为社会各界普遍关注和思考,并且在许多国家进行了程度不同的尝试。合理引入恢复性司法制度,确定恢复性司法理念,对于化解社会矛盾、消除不稳定因素、促进社会和谐意义重大。目前,我国尚没有形成严格意义上的恢复性司法模式,恢复性司法不仅是一个理论问题,更重要的是一个实践问题。本专题着重对恢复性司法的理论问题及在我国的实践进行探讨。 相似文献
804.
陈俊豪 《湖南行政学院学报》2010,(4):5-8
统筹发展城乡教育实质上是和谐社会构建对城乡教育公平的具体要求,公平观的变化与模糊化是当前制约城乡教育统筹发展的主要因素之一,统筹发展城乡教育迫切呼唤“和谐性公平观”的恰当引领。 相似文献
805.
806.
在素质教育已经成为我国教育发展必然趋势的现实背景下,体育教学改革已经势在必行.摈弃传统体育教学中以培养人的体能发展为目标的教学理念,倡导体育教学的人文性发展新思维,不仅符合马克思的人的全面发展的思想,也特别适合中国是世界上人文积淀最深厚国度的现实情况.为此,需要在善和美两个向度上加以改革,就前者而言,要提高体育教学中的伦理道德、秩序规范,建立公平正义的体育运动理念,就后者而言,要提高体育教学中的审美情感,致力于体育运动中人的审美机能的发展. 相似文献
807.
闫飞飞 《中共天津市委党校学报》2010,12(5):34-38
代表及其代表性是民主理论的核心问题。在当代社会,民主只能是某种形式的代议制。协商民主批评传统代议制民主所造成的代表与选民的距离,强调代表与选民之间更多的协商与沟通。费希金主张的协商性民意测验试图解决代表与选民之间的张力:随机抽签基础上的公民协商保证了公民参与协商的平等性、代表性和审慎性。但是,它却面临难以克服的困难:多数人的"不在场"、无法保证代表的负责性、对专家的过分期许。 相似文献
808.
文章首先例举了学者们给毒品下的定义,从中分析医学学者所下的定义与法学学者的侧重点有所不同,并提出应当给毒品概念的三要素予以补充,将其补充为成瘾性、滥用性、有害性和违法性四要素说。其次文章着重对毒品的滥用性作较详细的论述,论证了滥用性的概念;两种不同的情况;作为独立的特征以及与其它特征之区别的根据;作为独立特征的意义(必要性)等。 相似文献
809.
政策决定大体可以分为合理性政策决定、适当性政策决定和随机性政策决定三种。在所有的政策决策过程中根据信息掌握程度,又逐渐形成了不确定性理论和两难困境理论两种不同的研究范式。不确定性通过多次的再选择大部分可以得以改善;而两难困境尽管信息充分,但由于两方案价值相互排斥、相对机会成本巨大,不可能轻意对某一方案作出决定。 相似文献
810.
交往行动理论与马克思交往理论的比较和借鉴 总被引:1,自引:0,他引:1
陈凤 《江西行政学院学报》2010,12(Z1):12-14
一、交往行动理论的基本路径全球化和现代科学技术的发展以及人对外部自然的改造不断理性化、合理化,使人类始终处于自相矛盾的窘境:一方面是科学技术、物质财富和人的本质力量 相似文献