全文获取类型
收费全文 | 710篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
各国政治 | 2篇 |
工人农民 | 2篇 |
世界政治 | 1篇 |
外交国际关系 | 8篇 |
法律 | 29篇 |
中国共产党 | 285篇 |
中国政治 | 227篇 |
政治理论 | 66篇 |
综合类 | 93篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 46篇 |
2022年 | 45篇 |
2021年 | 63篇 |
2020年 | 70篇 |
2019年 | 48篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 61篇 |
2014年 | 134篇 |
2013年 | 30篇 |
2012年 | 16篇 |
2011年 | 15篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 9篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 10篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 6篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有713条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
赵永秀 《党的生活(青海)》2021,(1)
思政教育是立德树人的灵魂工程,对青少年政治态度和价值观念的塑造有着深刻的影响。习近平总书记指出,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。学校党组织担负着贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向、保证党的教育事业健康发展的重要使命。中小学校思政教育要加强党性教育,发挥学校党组织政治功能,建强思政课教师队伍,打造思政教育精品课程,努力培养青少年的爱党爱国情怀和正确政治信仰。 相似文献
142.
《新疆警官高等专科学校学报》2020,(1):4-9
公安院校坚持政治建警、政治建校,担负着为党和人民培养忠诚卫士的重大使命和责任,加强"课程思政"建设是公安院校不断强化"公安姓党"政治属性的必然要求,是落实立德树人根本任务的重要途径。新疆警察学院以培养服务于新疆工作总目标和新疆公安事业的忠诚卫士为己任,把"忠诚教育"置于人才培养的首要地位。以对抗性实操训练课程为主的公安类专业系部为例,探索和发现专业课程中蕴含的思政教育元素,反思公安专业教学中"课程思政"存在的不足,提出专业课开展"课程思政"的一些思路和途径。 相似文献
143.
《学校党建与思想教育》2020,(6)
马克思从人的类本质、需要本质和社会本质对人的存在方式进行了现实性理解,对当今高校立德树人工作具有重要意义。辅导员是高校立德树人工作的重要力量,就目前的资料来看,从辅导员层面对"立德树人"工作的学术性探讨尤为不足。因此,从马克思人的本质观探究辅导员立德树人工作的理论依据、面临困境和实践路径,引导大学生处理好自身与世界的关系及他人的关系,是摆在高校辅导员面前的一项重要课题。辅导员理当"回到马克思",重新理解"人是人的最高本质"的观点,理解马克思关于人的本质观的深刻阐述,坚持马克思主义基本立场,不断提升自身理论素养,扎实推进立德树人工作。 相似文献
144.
145.
靳诺 《思想政治工作研究》2015,(3):20-22
<正>培养什么人、怎样培养人,始终是高校面临的一个重大时代课题。当前世界范围内的思想文化交流交融交锋更加频繁,思想意识更加多元多样多变,引导青年积极培育和践行在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生,是高校面临的重要任务和崇高使命。中国人民大学党委深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持立德树人,注重引领思想、创新党 相似文献
146.
中央全面深化改革委员会《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)明确强调:“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容:要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,把劳动教育纳人人才培养全过程,贯通大中小各学段。”这将劳动教育提升到了一个新的高度,也对劳动教育专业的师资队伍建设提出了更高的要求因此,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,围绕立足顶层设计、发展平台、教学工作等,完善新时代劳动教育专业师资队伍建设机制具有重要意义。 相似文献
147.
“三全育人”紧扣高校学生成长规律与发展需求,让思政教育覆盖学生成长全过程、各方面。高校开展思政教育,要在扩大“显性教育”的同时,加强对学生的“隐性引导”,提升思政教育张力,彻底告别以学校为主体的“单兵作战”模式,形成思政教育合力,努力开创“三全育人”新局面。 相似文献
148.
政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的"六要"标准,是思想政治理论课教师从事教育教学必须遵循的价值准则和行动指针。因此,深刻学习和领会"六要"的内涵,对于建设一支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思政课教师队伍,具有非常重要的现实价值。 相似文献
149.
张淑杰 《黑龙江省社会主义学院学报》2021,(3):61-64
党的十九大报告明确提出要全面贯彻党的教育方针,落实新时代高校立德树人的根本任务."培养什么人,怎样培养人、为谁培养人"是教育的根本问题,要解决这一根本问题必须抓住"立德树人"这一核心.高校图书馆作为高校思想政治教育的重要阵地,要以高校图书馆独特功能发挥立德树人的积极作用. 相似文献
150.
未成年人是祖国的未来、民族的希望,是中国特色社会主义事业的接班人。习近平总书记多次强调,孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。因此,要扎实推进未成年人思想道德建设,深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述,深入谋划推进新时代未成年人思想道德建设工作,把立德树人作为根本任务,教育引导广大青少年坚定理想信念、鲜明价值取向、养成良好品德,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 相似文献