德商应求最大值

市场经济、信息社会新名词越来越多,当下许多事物人们往往喜欢用商数来衡量、表述。许多东西都延伸用商数来衡量、表述。比如,标示人的智力用＂智商＂比以前说＂智力＂流行,还有情商、财商、律商甚至灵商、性商。其实,在诸多＂商＂中,最重要的还应该是德商,即人的德性水平、道德人格品质，包括体贴、尊重、容忍、宽容、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等。     

勿漠视对生命的教育——对高校思想政治理论课成为生命教育的主要平台之可行性思考

<正>高校自杀案近来频频见诸报端,这种漠视生命的现象触动了整个社会。人们不禁要问:这些金字塔尖的精英们为何如此轻率地放弃生命?学业、就业、情感等压力压垮了不少心里脆弱的大学生,直至走上极端,其背后更反映出责任教育、特别是生命教育缺失等问题存在于教育领域中。     

高校影视教育中立德树人的价值诉求

“培养什么人，怎样培养人”是教育的核心和永恒主题，解决好这一问题，必须坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。高等学校是培养和造就高素质人才的重要基地，担负着培养合格中国特色社会主义建设者和可靠接班人的历史使命。今年5月4日，习近平总书记在同北京大学师生座谈时发表的重要讲话中指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”大学时期是青年人世界观、人生观、价值观形成确立的关键时期，也是青年人缺乏社会历练、存在较多思想困惑的时期，帮助大学生扣对扣好价值观之链的“第一粒扣子”，就是帮助他们避免在人生之路上“跑偏”和“走调”。核心价值观从根本上指引和决定着人生的方向。拥有正确牢固的核心价值观，人生就有了主心骨，就能朝着积极向上的轨迹行进发展，这样人生也更容易成功、出彩。同时，青年的价值取向又决定着未来整个社会的价值取向。这就要求高校在教育实践中要着力培养大学生领会理解、真心认同社会主义核心价值观，使倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观成为大学生精神的追求、思想的指引、价值的坐标，并引导大学生成为自觉践行社会主义核心价值观的先行者、引领者、推动者。社会主义核心价值观全面精炼地概括了新时期我们国家、社会、公民应当遵循的道德规范和价值准则，为当前高校立德树人工作确立了根本依据。因此，高校在人才培养中要警惕和避免“重     

再探1939年9月的寒葱岭伏击战

1939年9月的寒葱岭伏击战是抗日名将陈翰章指挥的著名战斗。关于这场战斗中的一些相关细节和诸多争议不断。笔者查阅有关资料，力图探求寒葱岭伏击战的细节，希望厘清更多的历史本源。     

第一件好事还是读书

正阅读的过程,就是修炼人格的过程,就是教化自己和修身养性的过程。今年4月,《人民日报》发表《用阅读点亮中国梦》,文章写到,商务印书馆创始人张元济先生晚年叮嘱后人:"数百年旧家无非积德,第一件好事还是读书。"曾国藩对家人要求"耕读为本"。人民大学教授陈先达写有"一世读书抵封侯"的打油诗。读书相当于"封候",是不是冷笑话暂不评论,但读书是安身立命之本,     

湛江师范学院党建工作研究丛书巡礼

《湛江师范学院党建工作研究丛书》由广东高葶教育出版社出版。（责任编辑：龙文清：封面设计：智慧），丛书围绕“立德树人”做文章，把一些碎片式的实践个案串成了一个整体，既是讲理论，又是方法论。     

声音

希望到了今年，没有媒体找我了，我能回到原来的生活，该干什么干什么，每天能接送孙子上学。村里的人觉得我好像拿了几百万，有困难的人都找我借钱，但我哪儿来的钱呢？家中连个存折都没有。     

周建人漫忆

<正>绍兴周氏三兄弟,"大先生"周树人鲁迅先生,他的文学成就和深邃思想已是举世公认,加上钦定的圣人地位,有关他的研究超过古往今来的文人,这就不必多说。二先生周作人岂明先生,也是五四新文化运动的一员主将,但是一失足成千古恨,后半生过得也很是惨淡。不过三十年河西之后的今日,岂明先生的遗作又再次受到学界追捧,一版再版。生前老死不相往来的周氏二兄弟,如今成为文坛关注的热点之一,这也是当年蛰居八道湾的知堂老人无论如何也未曾想到的。至于周氏三兄     

基于教育根本任务的辅导员角色定位研究

立德树人教育的根本任务要求辅导员要把改进和加强大学生的思想政治教育作为学生工作的重点,把一切为了学生、以学生为本作为学生工作的基本理念,把树立高尚的师德作为基本的职业素养,在学生教育管理和服务的过程中,体现立德树人。围绕立德树人这一根本任务的理念,解决辅导员出现的角色冲突和错位现象,辅导员正确的角色定位应是学生教育的导航员、管理工作的助理员、学生服务工作的勤务员。     

教改信息频传的背后

正岁末年头,从小学一、二年级不再设英语课到"小升初"与等级证书脱钩,从高校自主招生取消"点招"到保送政策收紧……各地酝酿中的教改信息接踵而至,令人耳目一新。深化教改要啃动"硬骨头""十八届三中全会通过的《决定》发布后,教育部部长袁贵仁在《深化教育领域综合改革》中谈到的坚持立德树人基本导向、有利于促进公平提高质量,应视为深化教育改革