廖晓义：不绿色，不持续

获奖无数，但她却说自己是一个失败者；“西行”十年、“东归“十载，她认为自己回到了中国式环保的门口     

“中国式离婚”令世人关注

近日．2012年中国青年发展蓝皮书——《新世纪中国青年发展报告（2000—2010）}发布。报告称，我国离婚率巳连续七年递增，“中国式离婚”成为一个令世人关注的现象。     

宁化县人大开展公共安全生产调研

本刊讯(通讯员邱加长)2月10日,宁化县人大常委会组织调研组就公共安全生产工作展开调研。调研组一行先后查看了宁化县鞭炮仓库、长安燃气公司、中石化南门加油站、安顺危货运输、汽车站等地。调研组针对发现的问题提出建议:各单位、企业必须要克服麻痹思想,做到警钟长鸣、常抓不懈;继续组织开展拉网式的公共安全生产大排查大整治,绝不放过任何一个隐患;落实企业安全生产主体责任,对生产过程中存在的安全隐患,要早发现、早整改;不断完善安全规章     

双梁石灰窑高膨胀率石灰石生产石灰工艺改进

本文阐述了,原引自意大利UCC技术的400t/d的双梁式气烧窑,在实际生产过程中无法达到理想的生烧率指标,直接影响到电石炉的电耗和电石质量,针对这一突出的难点和特点进行了分析,在实际操作中大胆的打破双梁式气烧窑旧的运行模式,使石灰生过烧降到15%以下。从而达到解决石灰窑棚料、悬窑,生烧率偏高的生产难题,最终起到降低电石炉的高电耗的良性循环效果和目的。     

解放军、武警部队代表团：军民融合谋发展

“深入贯彻落实科学发展观，积极参与到实现富民强桂新跨越中来，驻桂部队责无旁贷。”“强军是‘富民强桂’题中应有之义，应进一步加强国防建设，使‘富民强桂’与强军二者相协调，努力走出一条具有广西特色的军民融合式发展之路。”解放军、武警部队代表在讨论党代会报告时，一致表示要促进军民融合发展，积极为实现富民强桂新跨越这一战略目标作出更大贡献。     

略论“案例式教学法”在广播电视编导专业教学中的运用

"例式教学法"是指把案例引入课堂以实例的形式向学生展示、分析若干特定的情节和事实,引导学生综合运用所学的理论知识进行思考和讨论,以提高学生运用理论分析解决实际问题能力的一种教学方法。结合这一方法在广播电视编导专业中的教学实践,分别对"案例选择"、"案例展示"、"案例分析"、"反馈总结"四个要点进行了阐述。     

战略管理课程教学方法探究——基于建构主义学习观

以建构主义学习观为基础,分析战略管理课程的特点,应改变传统的教学方法,将建构主义学习观融入到战略管理的教学过程中,在教学过程中构建支架式探究学习方法,利用ERP软件进行情景模拟,同时教师角色从传授者向知识的合作者和促进者转变,据此提升学生学习的动力和对知识的掌握应用能力,进一步提高战略管理课程的学习效果。     

运用“五式教育”强化创新驱动——公安现役部队思想政治教育方法研究

公安现役部队思想政治工作的环境、对象、任务与内容发生明显变化,官兵的思想观点、价值观念、思维方式以及行为规范也随之发生了较大的变化,部队官兵迫切需要丰富生动、喜闻乐见的教学方式。要结合当前公安现役部队开展思想教育工作的实际情况,以官兵的可接受性为立足点,通过"五式教育",即对比式教育、时事跟踪式教育、主人翁式教育、互动式教育、串联式教育进一步探索新形势下开展思想政治教育的方式方法。     

人大质询制度的反思与完善

人大质询制度建设虽然取得了长足进步,但定位的偏差却使人大质询未能有效发挥作用。适应世情、国情和党情的深刻变化,由支持式质询监督转为制导式质询监督将有助于执政党执政方式的民主化以及"一府两院"工作的法治化,从而促使现有体制下的存量民主得到激活。这就需要增加人民代表个人作为质询提案主体,建构"可质询是原则,不可质询是例外"的体制,明确质询相对人的责任,以正当程序理念完善质询程序等制度内容。     

兴化市政协实现提案办理协商“三个转变”

<正>近年来,兴化市政协坚持以提高提案质量为基础,创新提案督办方式,扎实做好服务工作,实现"三个转变",着力推进提案办理协商。向引导帮助委员撰写高质量提案转变。坚持把提高提案质量作为一项重要的基础性工作,切实增强委员撰写提案的责任感,提高撰写提案的能力。通过组织视察、走访、调研和座谈,拓宽委员知情明政渠道。积