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91.
当前 ,阻碍我国农民增收的最突出困难 ,就是农产品的有效需求不足。实施城镇化战略 ,对扩大我国农产品有效需求具有重要意义。因此 ,为扩大我国农产品有效需求 ,应当加快城镇化建设步伐。  相似文献   
92.
“禁”字当头,更要建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
薛凯 《半月谈》2004,(11):18-20
为了给青少年健康成长提供一个“阳光”环境。近来,中央多部委相继出台多项禁令。进行综合治理。然而,正如一位专家所言。荧屏上不能没有电视剧播放.网络上不能没有内容浏览。网吧不能没有人光顾。文化产业不能裹足不前.净化荧屏、网络还需建立长效机制。除了必要的“严禁”、“整顿”、“清理”之外。更重要的还是鼓励、建设和推动.就是要用更多的优秀作品来迎接文艺市场化的挑战。满足未成年人日益多样化的文化需求。  相似文献   
93.
曹红欣 《青年论坛》2004,(3):110-111
本文通过对我国消费信贷的发展现状、我国的信用现状、建立个人信用制度应从哪些方面着手等问题的探讨 ,指出建立个人信用制度对促进消费信贷发展、扩大内需有着举足轻重的意义  相似文献   
94.
旅游业在我省全面建设小康社会中的重要地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
王瑛 《前进》2005,(2):49-50
当前我国进入全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设的新的历史发展时期。社会发展的经验表明,经济越发展,人民生活水平越高,人们的需求就越旺盛,旅游产业就会越发达。以适应人们日益增长的物质文化生活需求为基础,以出售旅游服务为内容,通过  相似文献   
95.
房地产业市场化与政府宏观调控   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前一些人反对政府调控房市的几个主要论调,必须明确澄清:1、宏观调控非但不与市场经济相矛盾、不是走计划经济老路,相反是市场经济顺利发展的内在要求和题中应有之义;2、需要不等于需求,非理性的投资需求只能是滋长泡沫的有害性需求,绝对不代表房市的真实需求;3、房市调控不仅不会影响经济增长,而恰恰正是为了不让房地产泡沫要挟我国经济的健康发展;4、避免房市大起大落并不是保证房价只涨不跌;5、拼命反对调控房市的那些“市场经济卫士”,并非真的是要实现和完善市场化,他们的一些论调,难免让人生疑。  相似文献   
96.
颜剑 《小康》2005,(2):46-48
国内高档娱乐产业发展势头方兴未艾,如上海等地目前开始时兴玩游艇。这固然令人感到新鲜好奇,但是你能玩得起吗——劳斯莱斯Vs豪华游艇“买辆劳斯莱斯还不如去买艘游艇来开开”,上海奉贤区的一位蔡姓富豪这么说。“我的那辆劳斯莱斯现在还锁在车库里,开在路上别人也看不出是部千万级的车,但是当你开着游艇在水上兜圈的时候,别人晓得这可是游艇啊,那会更说明实力。”2004年12月初,这位蔡姓富豪投资2000多万在奉贤金汇港的私家游艇码头一期工程竣工。游艇码头就在他负责开发奉贤新城拆迁安置区的旁边,100多亩的面积看起来并不是很大,人工开凿…  相似文献   
97.
思想政治教育接受主体内在主动力系统结构解析   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘居安 《理论探讨》2005,1(2):77-79
探讨思想政治教育接受主体内在主动力系统结构问题,有助于从整体上研究、把握和优化思想政治教育接受主体内在主动力,更好地发挥思想政治教育接受主体的主体性作用,提高思想政治教育的实际效果。  相似文献   
98.
在经济转轨时期,中国的劳动力市场如何发展,以适应建立市场导向的就业机制?如何提升人力资源市场的就业服务层次,拓宽服务对象,引导人力资源市场向成熟发展?近日,我们对长春市人力资源市场进行了调研。近年来,长春市人力资源市场采取积极措施,以就业服务体系新三化建设为统领,以人本服务为手段,以市场就业为载体,不断完善就业服务系统的软硬件建设,特别是在高校毕业生推荐、专业技术人员、管理人员就业等方面狠下功夫,取得较为显著成效。但长春市人力资源市场在运作中出现的一些问题也值得深思。  相似文献   
99.
郑功成 《思想工作》2005,(9):i0021-i0024
只要不是对中国有偏见的人.都会承认中国近二十多年的改革与发展确实取得了举世瞩目的巨大成就.它彻底地化解了计划经济时代城乡居民物质文化需求增长与供应极度短缺的矛盾,也基本上解决了先进生产关系与落后生产力之间的矛盾,它不仅解决了亿万人民的温饱问题.而且促使越来越多的城乡居民步人了富裕阶层的行列。因此,对中国近二十多年的发展给予任何赞誉都不为过。  相似文献   
100.
大学生思想政治教育需求机制解析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从需求的角度对大学生思想政治教育面临的问题进行了阐释,对大学生思想政治教育需求的内在动因进行了探讨,以便更有针对性地对大学生进行思想政治教育,引导大学生树立正确的思想政治教育需求观念,确立思想政治教育的内在需求机制。  相似文献   
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