江泽民论青少年思想道德教育初探

江泽民论青少年思想道德教育的内容十分丰富。指出 :加强和改进青少年思想教育对于促进社会主义现代化建设 ,对于学校全面推进素质教育与促进青少年的健康成长具有重要意义 ;在教育内容方面 ,他主张进行爱国主义教育、党的基本路线、马克思主义基本理论与邓小平理论教育、理想教育、法纪教育、科学无神论教育等 ;强调进行青少年思想教育必须坚持从少年儿童抓起、分层次进行教育 ,既要热情爱护、又要严格要求 ,坚持自我锻炼与社会实践相结合、把青少年思想道德教育当作系统工程来抓等原则。研究和学习这些论述 ,对于加强和改进青少年思想道德教育具有重要意义。     

“烟草包装向国际看齐”有多难多远?

今年内,工信部将修改烟包标志的规定,烟包警示标志或将履行《烟草控制框架公约》,采取图文并用的形式,扭转现有警示标志控烟效果有限的现状。专家表示,现有的警语冲击力不够强,建议烟草包装向国际看齐。     

单亲家庭未成年人犯罪的防治对策

就单亲家庭未成年人犯罪而言 ,其原因千差万别 ,但有一点是共同的 ,即未成年人犯罪与家庭缺陷密不可分。弥补单亲家庭缺陷 ,完善家庭功能 ,充分发挥家庭在预防未成年人犯罪中的作用 ,是当前预防青少年犯罪的重要措施。1、转变传统观念 ,强化教育责任。家庭应当成为培养人才的摇篮 ,家庭缺陷的弥补和家庭环境的改善 ,关系到未成年人的健康成长 ,关系到国家的未来 ,关系到民族的兴衰。预防未成年人犯罪必须得到全社会的重视。同时 ,也需要从观念上改变传统的家庭育子观念 ,转变“清官难断家务事”的旧观念 ,切实把家庭作为社会主义精神文明建…     

青少年思想政治工作与美育

在新形势下要加强青少年思想政治工作，必须对此项工作从内容、形式、方法等方面进行创新和改进。将美育引入青少年思想政治工作是一条有效的途径，它既能增强青少年思想政治工作的实效性，又丰富了青少年思想政治工作的内容，同时还拓展为了青少年思想政治工作的途径。     

青少年底线道德教育探析

我国青少年道德教育一直实行道德理想主义教育,常因内容过于理想化而脱离实际。当前青少年底线道德存在诸多问题,需从底线道德教育的生活性和实践性、制度规范、教育方式等方面着手,提高青少年底线道德教育的实效性。     

青少年“网络暴力”现象的形成原因和治理对策

通过对＂网络暴力＂这一概念的探讨,运用教育学、心理学等理论,以对C君的个人访谈,就C君的家庭成长环境、学习教育与大众传播环境对其的影响,以及对＂网络暴力＂的认识,解读青少年＂网络暴力＂形成的原因,并探讨相应的治理对策。     

“你的愿望，我们的追求”——姜振平“古法今用”改善青少年近视

近年来，国内近视人数连年攀升，青少年人群中近视率高发、近视低龄化已成为不容忽视的问题。据不完全统计，国内青少年的近视率已从20年前的30％上升到目前的60％以上，高中年龄段学生的近视率更是接近80％。不良的用眼习惯和用眼过度，导致“小眼镜”们的身影越来越多。除了佩戴眼镜或用激光近视治疗手术矫正视力外，是否还有其他的方法呢？     

试论青少年思想政治教育

面对即将进入21世纪的国际国内经济、政治、文化发展的深刻背景，青少年思想政治教育已经处在关系国家和民族前途命运的地位上。理想信念教育是思想政治教育的核心内容，认识思想政治教育的内容特点，要从理想信念与思想政治教育的关系中认识；理想信念教育应包含信仰教育，对青少年来说，最现实、最切近的精神动力是理想。建立在教育规律基础上的思想政治教育原则，对思想政治教育具有直接的指导意义。     

中日青少年传统道德教育比较分析

中日两国都是受东方传统文化影响深刻的国家,目前两国的青少年道德教育也都还保留着传统的道德价值理念.虽然在二战以后日本传统文化价值受到美国的强烈冲击,但日本青少年道德教育却保留了十分浓厚的传统伦理道德.通过比较分析中日两国青少年传统道德教育,我们可以摒弃日本青少年传统道德教育负面因素,吸收借鉴日本青少年传统道德教育的有益经验与方法,从而提高中国青少年传统道德教育水平,全面加强和提升中国青少年的综合素质.     

青少年行为问题与影响因素

我国问题青少年主要由以下5种人员构成:1.社区青少年;2.有严重不良行为的青少年;3.农村留守儿童群体;4.流浪青少年;5.服刑在教人员的未成年子女。人们一般将他们视为犯罪的高危群体。青少年的行为问题主要有:沉溺网络、不良行为和前科行为。减少青少年的问题行为,首先要树立"儿童福利"的理念,关注和维护青少年的权益;着力培养青少年的自我保护能力;管住成年人,让他们做好青少年的榜样,承担起父母的责任;建立包容的社会,克服对问题青少年的厌恶情绪。为了确保未成年犯罪人的安全和福利,他们的父母、亲属、朋友和受害者、志愿者要宽容一些,为他们的改好多付出一些,这才有可能将他们带回主流社会。