要重视社会文化市场对青少年的负面影响

（一）中国文化市场的开放，象一块巨大的磁石，吸引着各种各样的文化蜂拥而至。一批批优秀文化作品竞相上市，一种种新颖的文化娱乐形式不断推出，社会文化市场日趋繁荣。然而，由于整个社会市场发育的不成熟性，社会文化市场在繁荣的背后隐藏着危机。在金钱利益的驱动下，为迎合一些人的低级趣味，大量低俗甚至黄色的文化制品充斥市场，有     

利用骨密度值推断13～18岁男性青少年年龄的初步研究

本研究对255名13～18岁男性青少年前臂上三分之一点的骨密度进行了测量,经统计分析发现,随着青少年年龄的增长,骨密度逐渐增高,年龄每相差两岁骨密度的差别具有显著性意义,可为法庭量刑提供科学依据.     

青少年违法犯罪心理探因

山东省临沂市河东区郑旺中心小学高于博、林凡瑞：人到少年期和青春期初期，身心各方面正经历着重大的变化，一是身体发育迅速，二是性机能迅速发展，引起性的生理冲动和体验，三是大脑的机能也发生了显著地变化。他们不断增长的独立需要与依附地位、性要求与社会规范、     

刍议加强师德建设的时代意义

教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求，包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求，也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前，教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”     

从“网络疾病”谈青少年媒介素养教育

科技造就了虚拟世界,媒介化生存逐渐成为人们的另一种生活状态。部分青少年在高频度使用网络过程中产生了“网络疾病”等一些社会问题。全社会应给予广泛关注。建议通过加强青少年的媒介素养教育来帮助青少年科学健康地使用网络。     

青少年成才“代数式”

青少年成才是一项复杂的系统工程．可表述为由三个变量组成的“代数方程”．即：天赋（X）＋勤奋（Y）＋机遇（Z）=成才；设若用百分比来表示，三者的最佳数值比配应是：天赋30％＋勤奋50％＋机遇20％=成才100％。三者是一个相互制约的有机整体．和谐共存，才能产生最佳效应。父母对子女的评价、期待，应该抱有这样理性的“数字化心态”。     

中国"社会中间人群"的形成及意义

社会中间人群作为一个相对稳定的群体,他们的未来与中国经济的发展息息相关.高科技时代中国社会进步的原动力很大一部分会来自社会中间人群.     

"三个代表":马克思主义发展的时代跨越

“三个代表”的思想是马克思主义发展史上的一次自觉的理论转型。这一转变尽管还处在开端 ,但是它的意义是十分伟大的。有了这一伟大的开端 ,中国共产党将实现马克思主义与中国实践历程相结合的又一次飞跃 ,社会主义事业在中国又将面临新的大发展的机遇 ,马克思主义政党在面向 2 1世纪的明天将充满生机活力。     

青少年学生不安心理发展的研究

一、前言青少年学生的心理发展状态一直是人们关心的一个问题。尤其是青少年学生在学习和心理发展过程中所产生的烦恼、孤独和困惑等不安心理更是引起了人们广泛的关注。过去人们一直是把不安归结为一种因“恐怖”而引起的消极的情绪体验 ,注意到的只是它的“消极作用”和“负面影响”。近年来 ,人们开始关注心理不安的“积极作用”和“正面影响”。富兰克 (Ｆｒａｎｋｌ·Ｖ·Ｅ 195 2 )认为 :正因为在人的一生中伴随着各种不可避免的客观存在的不安的现象 ,人才能够在克服这些不安中实现自身的价值。福井康之 (1980 )从青年期临床心理的观…     

恩格斯晚年社会发展思想及其时代价值

恩格斯晚年在总结科学发展成果和实践经验的基础上 ,对社会发展的“过程论”、社会的“可持续发展”观以及社会主义发展道路的多样性问题 ,进行了具体的探讨 ,提出了一些新的思想 ,作出了新论断 ,生动地表现了马克思主义与时俱进的理论品质 ,对于我们今天的改革和现代化建设具有重要的现实指导价值。