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101.
在博大精深的邓小平理论中,包含有丰富的关于青年教育的精辟论述,这些论述饱含着邓小平对青年一代的热切关怀和殷切希望。本文从必要性、目标、内容、原则和方法几个方面阐述了邓小平关于青年教育的思想脉络和理论体系。 相似文献
102.
近年来,就业问题一直是社会关注的焦点。从2003年开始,青年及大学生就业问题又成为人们关注的新焦点。因此,在2004年,广州市团校穗港澳青少年研究所对广州青年进行了一项有关青年就业问题的追踪调查,本次调查采用1995年的调查问卷,并作适当修改。调查采取随机抽样的方法,抽取年龄介于18至35岁的青年共500人进行问卷访问,收回有效问卷424份。调查对象中,男性占52.1%,女性占47.9%,接受调查的青年的文化程度是高中(含中专、技校)占43%,大专占13.2%,本科或以上的占40.1%。调查对象的职业是:公务员占12.8%,专业技术人员占13.3%,事业或企业单位行… 相似文献
103.
青年就业问题的视点校正与制度安排 总被引:2,自引:1,他引:1
在青年就业问题上,无论是理论、媒体的关注还是政府的制度设计,都存在着过于关注大学生的偏向。青年就业问题主要表现为素质型、心理—观念型、机会型、信息型和制度型障碍等五种就业障碍,而大学生与一般青年相较,其就业障碍主要源自主观原因,一般青年则在就业时受到更多的客观条件限制。因此,在青年就业问题上,必须校正被偏移的视点,在制度设计上更多地关注和关心一般青年,以服务为核心理念,以保障为主要目标,进行全方位的制度安排。 相似文献
104.
105.
106.
邓小平同志结合新时期的实践概括和提出了许多具有鲜明时代特征的青年工作的新思想、新论点,对当前和今后青年工作有着重大的指导意义。 相似文献
107.
臧科伟 《基层政治工作研究》2007,(5):18-18
当前,很多青年士兵存在这样一种心理困扰:一方面对自己在部队的环境感觉压力比较大,对未来就业忧心忡忡、茫然无助;但另一方面又缺乏奋斗目标.业余时间不知道自己该干什么,感到茫然、郁闷与无奈.进而影响了训练和工作。这些都是青年士兵缺乏励志目标的表现。应有针对性地开展思想政治教育,帮助他们走出误区.明确志向,引导他们学会赏识自己、激励自己,培养他们克服困难的能力。 相似文献
108.
109.
110.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》必将对宁夏广大青年学生的健康成长和全面发展产生重大而深远的影响。 相似文献