歌曲《山丹丹开花红艳艳》诞生记

革命历史歌曲《山丹丹开花红艳艳》,恰如当年创作组所言,是一首歌颂中央红军到达陕北、带来革命大转折的歌曲。自问世以来,它即以润物无声、沁人心脾的魅力,传递了山丹丹鲜亮的色彩与信天游跌宕的声情;以率直真诚、朴素热情的性格,唱出了陕北人的精神生命和黄土地的炽烈情怀;以栩栩如生、贯通起伏的笔法,绘就了一幅有着伟大传统的地域文化和革命洗礼的画面。这首歌,生动地再现了历史,歌颂了像山丹丹那样热烈地坚定革命信念的先烈们。     

俞秀松的革命初心、担当与坚守

俞秀松是中国共产党上海发起组创始人之一,是中国社会主义青年团第一任书记,还是最早以中共党员的身份参加共产国际大会的代表。他在早期的工人运动、农民运动和军事运动中都留下了重要的足迹。作为党的早期领导人,他在苏联学习工作期间,对王明等教条主义和宗派主义进行了坚决斗争。他又是最早赴新疆宣传马克思主义、团结各民族人民反帝反封建的领导人。他是一个为信仰而献身的烈士,在他坎坷的一生中,坚守、智慧和勇气对当代中国共产党人有着强大的感染力。     

马克思恩格斯的语言思想与中国话语建构

民族伟大复兴和实现现代化强国往往伴随着话语的崛起和强大。语言的本质是思想、话语的直接现实和展示。马克思恩格斯关于语言生成论、语言属性论、语言革命论和语言使命论的深刻洞见为中国话语建构和发展提供了重要的理论资源、方法论基础和价值指引。语言生成论揭示了中国话语建构必须始终站在现实历史的基础上;语言属性论揭示了中国话语建构是阶级性与公共性的辩证统一;语言革命论揭示了中国话语建构以改变世界为历史任务;语言使命论揭示了中国话语建构以人类解放为价值本位。     

讲好新时期的思政课

坚持理论性和实践性相统一,把思政小课堂同社会大课堂相结合,不遗余力将贵州优秀的传统文化、红色革命文化和新时代贵州精神与思政理论课教学相结合,教育引导学生树立崇高理想,滋养家国情怀,坚定文化自信,培养真才实学,担当时代责任。     

辩证否定观视域下党的自我革命

勇于自我革命既是中国共产党鲜明的政治品格,也是马克思主义政党与其他政党的显著区别。勇于自我革命是我党一以贯之的优良传统,也是对马克思主义辩证否定观的现实运用。勇于自我革命不是为了否定或削弱党的领导,而是为了不断提升党治国理政的能力和水平。在新时代大力推动党的自我革命,是保持党的先进性与纯洁性,实现中华民族伟大复兴的重要法宝。     

伟人风范永流芳──毛泽东在闽西的革命岁月(上)

翻开辉煌的中国革命史册,一代伟人毛泽东在闽西留下的光辉足迹,留下的动人故事,留下的伟人风范,写下的不朽篇章,永远闪耀着伟大的光芒,铭刻在闽西老区苏区人民心中。从风云突变的1929年到不怕远征难的1934年红军长征前夕,在6年时间里,毛泽东曾6次来到闽西。尽管那时他身处逆境,几经沉浮,但他始终坚定信念,不忘初心,充满着革命乐观主义精神,始终把信仰和责任扛在肩上,以博大的民族情怀、崇高的人民情怀、盖世的雄才大略和捍卫真理的执著,成为引领中国革命事业走向胜利和成功的核心人物。     

革命文化“嵌入”大学生第二课堂活动探析

立德树人是高校的根本任务,要充分发挥高校第二课堂的育人功能,关键是要把革命文化嵌入大学生第二课堂活动之中,遵循思想政治教育规律,通过实行导师制、确立多主题、覆盖全领域、实现一体化等举措,真正打牢当代大学生的人生底色。     

架构中国共产党自我革命的长效机制

坚守底线,确保党自我革命的政治定力,筑牢党自我革命的方向保障机制;修正偏差失误,增强党自我革命的自愈力;善于创新,激活党自我革命的内在源动力;严肃党内政治生活,以党内政治生活作为自我革命主要平台,厚植党自我革命的环境助动力;加强监督,构建党自我革命的外在驱动力。方向保障机制、自愈力机制、内在源动力机制、环境助动力机制、外在驱动力机制等,共同致力于党自我革命长效机制的建构和完善。