《大学语文》教改思辨

《大学语文》作为文化素质教育的主干课之一 ,在教学中要以作品为依托 ,从课堂、课外两方面着手 ,从思想、情感上对学生进行潜移默化的人文精神的教育。     

音乐的新发现

人类对音乐本身的分析和研究在过去400年中已相当深入，但令人惊异的是，对于音乐的某些很简单，甚至十分“初级”的问题，科学家们直到最近才找到了比较令人信服的答案。     

相遇，不是用来生气的

知道谭盾吧!《卧虎藏龙》电影配乐的那一个。当年,谭盾是一个喜欢拉琴的年轻人,可是他刚到美国时,却必须到街头拉小提琴卖艺来赚钱。事实上,在街头拉琴卖艺跟摆地摊没两样,都必须争个好地盘才会有人潮、才会赚钱;而地段差的地方,当然生意就较差!     

内容“述”形式（下篇）——现代欧洲暨法国美学情趣之源流

现代欧洲暨法国美学情趣在音乐、诗、绘画、戏剧、小说、电影等方面的流变,即所谓唯美主义倾向,是启蒙时代微妙精神的延伸.现代欧洲艺术放弃了柏拉图-亚里士多德关于艺术形式与内容关系的传统理论一方面放弃了作为理念的形式,而把艺术活动必需的物质材料本身当作艺术和艺术欣赏的对象;另一方面,也放弃了西方艺术传统根深蒂固的偏见,即所谓艺术的不同物质手段只是为了表达或表现感情、观念、外部世界的模特.现代西方不同艺术门类不约而同地放弃了古典艺术中的形而上学追求,从而把艺术活动中的所谓"内容"只作为一种"形式"化的活动,甚至取消了内容与形式的界限.     

基于翻转课堂重塑行动学习“五步教学法”的思考与探索

行动学习“五步教学法”作为一种干部教育行动学习法培训模式,能够体现干部教育培训的“主体性”,促进干部个性化学习和自主学习能力的发展,提高干部教育培训针对性有效性。为了在干部教育培训有效推广和应用行动学习法,本文基于翻转课堂教学模式,针对行动学习“五步教学法”在干部教育培训应用推广中出现的问题,主要从两个方面进行分析研究,以期实现培训理念和培训方式方法的深层次变革。     

翻转课堂在高校思想政治理论课课堂中的应用研究

高校思想政治理论课是理论基础课程的教学宗旨是教会学生怎样"做人"。本文阐述了大学生思想教育的现状,传统的思想政治理论课课堂难以实现教会学生怎么做人,也难以解决当前大学生思想政治教育存在的问题。为了更好地提高学生的思想政治教育,达到教会学生"做人"的教育教学目的,本文提出了翻转课堂在高校思想政治理论课教学中的应用研究。     

《黄河大合唱》二三事

正中国音乐界有一种说法,说20世纪中国音乐能够传世的只有"两首曲子一首歌":两首曲子分别是小提琴协奏曲《梁祝》、二胡独奏曲《二泉映月》,一首歌便是《黄河大合唱》。《梁祝》是中国式的罗密欧与朱丽叶的爱情故事,数百年来为国人津津乐道;《二泉映月》是民间盲艺人阿炳的代表之作。这两首曲子传世,除了它们在音乐表现手法上的     

如果《蜗牛》不是流行歌

正"我要一步一步往上爬……小小的天有大大的梦想……"语文出版社最新修订的小学语文教材,有很多有趣的变化,台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》就被收录其中。我听过《蜗牛》,吐字清晰,节奏缓慢,歌词励志,不是典型的"杰伦风",在周董的歌中,亦非杰作。不过它还是因周杰伦的歌喉而久负盛名,其名头,不仅在音乐界,更是跨界延伸到教育界。这些年来,《蜗牛》三番五次与教材发生亲密关系。最初,它被收入音乐教材,收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录,其爱国与否,自然饱受争议;如今,则欲登堂入室,进入语文出版社新修的小学三年级语文课本     

音乐让生活充满色彩

正二胡、板胡、笛子、唢呐、小提琴、葫芦丝…..这些乐器对于四师七十一团七连职工王建平来说,信手拈来就能演奏出一段优美的曲调,这个今年53岁的普通职工对音乐有着一种特殊的爱好,这种爱好也让他的生活充满了色彩,也因为这种爱好他成为了该团小有名气的演奏明星。王建平1950年出生在七十一团七连,是家中的老大,他对音乐的爱好多少受到家庭的薰陶。王建平的父亲王敬珍是一名老党员,2012年获得感动四师人物,这位老人生前就是连队文艺骨干,在他的言传身教下,王     

好久没回家

正人物:马成功(略带南方口音,某团在外创业人员)杨发财(团某单位职工、马成功同学)杨妻(团某单位职工,操四川口音)幕启:《好久没回家》音乐响起,减弱……马:十八届三中全会刚开完,迎来春节过大年,人逢喜事精神爽,来年个个赚大钱。哎,那位先生问我是干什么的?我呀,十年前,本科毕业理科男,打算回家把活干,辛辛苦苦干一年,年底算账不赚钱。怎么办?思来想去头脑转,人逢盛世眼界宽,来到了广东搞房产,在外创业不简单,终于赚回了100万。刚才打过电话了,爸爸妈妈正在社区参加唱歌跳舞,先去看看我的老