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141.
国学赏析     
《侨园》2013,(9):56-56
<正>【原文】子曰:"视其所以(1),观其所由(2),察其所安(3),人焉廋哉?人焉度哉?"【选自】《论语·为政》【译文】孔子说:"(要了解一个人),应看他言行的动机,观察他所走的道路,考察他安心干什么,这样,这个人怎样能隐藏得了呢?这个人怎样能隐藏得了呢?"  相似文献   
142.
《行政论坛》2018,(2):80-87
政府决策过程是公共管理领域研究的主要议题,借鉴心理学的认知动力理论,以及组织行为学的注意力基础观,整理分析2008—2015年中央政府在环境保护领域注意力的变化情况,结合环保领域中央政府财政投入预算与决算情况,探讨政府环保政策动机与实际政策行为,重点测量中央政府在环境保护领域注意力的变化情况,建构"注意力-动机-行为"的理论框架,从政策理念、政策动机与政策行为的关系出发,阐释政府决策是一个始于政策理念、政策理念形成政策动机、政策动机指导政策行为的过程。  相似文献   
143.
尚田 《文明大观》2001,(4):15-15
“动机”是我从小就害怕的词。小时候在农村长大,回到城里上学时,显得土里土气,有些自卑,所以我很想当个“好孩子”赢得自尊:有一阵子我表现很不错,学习成绩跟上了进度,劳动积极,也曾拾金不昧。但到期末评比时我还是什么“先进”称号也没评上,原因是有位同学怀疑我的“动机”。同学说做好事应该不留名,而我做了点好事就告诉老师,又拿到班上来说,是为了获得表扬,动机不纯?  相似文献   
144.
每个要求入党的同志在向党组织提出申请时,都面对一个为什么要加入党组织的问题,或者是加入党组织的目的是什么的问题,这个目的就是入党动机。对于每个要求入党的积极分子来说,入党动机正确与否,直接影响到他能否真正成为一名合格的共产党员,甚至还是他今后是否有所作为的前提和保证。从党的建设方面讲,端正入党动机是实现共产主义远大目标的现实需要,是保证党的先进性、纯洁党的队伍和巩固党的执政地位的客观要求。那么,在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下,入党积极分子究竟怎样才能树立正确的入党动机呢﹖第一,要善于…  相似文献   
145.
认定洗钱罪的一个重要标准,是行为人在主观方面是否具有本罪的特定内涵。构成洗钱罪的行为人在主观方面必须是“明知是毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪、走私犯罪的违法所得及其产生的收益”,并且具有掩饰、隐瞒其来源和性质的意图。  相似文献   
146.
商业广告利用青年群体的特点和弱点,有力地促成和助长了青年消费文化的满足性特点,并对青年产生巨大影响,此影响进一步加深了青年无个性的商业化群体性质,起到的负面作用当引起重视。  相似文献   
147.
《支部生活》2015,(4):35
入党介绍人应了解被介绍人的哪些情况?问:最近我被党支部指定为一名入党积极分子的入党介绍人。请问,入党介绍人应了解被介绍人哪些方面的情况?答:入党介绍人介绍一个同志入党,对党组织和被介绍人都负有重要的政治责任。入党介绍人应认真了解被介绍人的思想品质和经历,了解他对党的认识和入党动机,了解他的政治态度及其在生产、工作、学习中的表现和群众对他的反映。介绍人应将了解到的上述情况以及其家庭成员和主要社会关系  相似文献   
148.
通过对华南农业大学第77期党课培训的1016名入党积极分子进行调查,我们发现当前大学生的入党动机因受各种因素的影响呈现多元化趋势,大致可分为五种类型;影响大学生入党动机的因素主要有社会文化环境、家庭影响、学校教育和自身原因等几个方面。对此,笔者结合"学习型组织"理论,提炼出端正学生入党动机的具体策略和途径。  相似文献   
149.
杨东平 《先锋队》2015,(8):48-49
我们固然需要互联网、慕课、手机和iPad,但更需要汲取高技术和互联网思维,如自主性、开放性、个性化、互动性、非行政化、去中心化和去权威化等概念,由此矫正一谈教育信息化就是靡费巨资不断更新信息设备的弊端……在多哈举行的世界教育创新峰会(WISE),荟萃交流世界范围内教育创新的最新成果。作为一场思想的盛宴,议题之丰富令人目不暇接。关于教育创新的讨论,一直  相似文献   
150.
孙先亮 《先锋队》2015,(8):18-19,3
在学校教育的实践中,学校德育应以学生发展为核心,将德育融入学生的自身发展中,将德育融入学校教育的全部活动中,将德育融入学生的生活中,将德育融入学生的个性发展中,将德育融入学生的智慧发展中,使德育不再是孤立的存在、说教式的灌输、毫无滋味的接受,而是潜移默化的浸润,润物无声地发挥。  相似文献   
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