论我国预防性反腐败机构设置与完善

反腐败的全球合作趋势日趋增强,我国加入《联合国反腐败公约》后,更应遵循公约的要求加强自身反腐败力度,积极参与国际合作。如何完善我国国家廉政体系,充分发挥各相关部门的力量,建立中国特色的预防性反腐败机构,是我们亟需考虑的问题之一。要完善在全国人民代表大会领导下的,由人民检察机关执行的反腐败体系;要转变反腐败机关重惩处,轻预防的观念,将预防作为其根本职能。     

大学英语教学改革后大学生英语学习动机调查研究

本文基于Keller的ARCS动机模式，运用定量研究的方法调查研究了浙江工商大学部分非英语专业大学生在注重口语训练教学环境中的英语学习动机。研究结果表明，大学英语教学改革后，在注重听说训练的教学环境中大学生英语学习动机得到激发和维持。ARCS动机模式中注意、相关、自信和满意四个方面对学生动机存在不同程度的影响。研究结果将对今后在注重听说训练的教学环境中的大学英语教学具有指导意义。     

创造动机问题研究的回顾与前瞻

动机问题涉及人类行为的源泉、动力,是最能反映人类行为的目的性、能动性特征的问题。由于人个体行为的复杂性,个体行为的原因也更为复杂。人们从不同角度,依据不同的标准对动机进行研究。从动机的起源角度,有生理性动机和社会性动机的划分。创造动机是社会性动机中最高层次的动机之一,是创造力结构中的重要因素,是产生创造行为的源泉和动力,因而备受学者们的重视。一、国外几种典型的创造动机理论弗洛伊德的“创造升华说”。弗洛伊德作为典型的本能论者,认为本能对应于机体的需要,是愿望的心理表现,是生物无法逃避的内部压力。他从人的心理…     

发展党员必须严把质量关

党员标准是党的性质、宗旨、纲领所决定的,必须正确地把握和坚持。各级党组织要不断端正积极分子的入党动机,严把质量关,严格履行党章规定的入党手续,使发展党员工作有计划有步骤地进行。     

中西方动机思想的多维探究与运用

动机在教学中的重要性不言而喻,关于动机的探讨也是古今中外早已有之。从中国先秦时代孔孟的论述,到近代西方系统、完整的介绍、阐释,动机这一教学成效中极其关键的因素,也越来越被广大学者接受、认可,并发挥着日渐突出的作用。我们试从中国古代先秦思想和西方人本主义心理学入手,初步探讨动机的成因以及作用机制,并结合当今语文学习做实际和细致的阐述。     

朱大鹏犯罪心理解析

根据笔者多年的研究发现．许多案件即使在侦查破案抓住犯罪人、根据法律将犯罪人绳之以法后．仍有不能完全解析犯罪动机的现象。犯罪人可以给我们一个他犯罪的理由．臂如：马加爵案中他给出的犯罪理由是与同学打牌。同学说他偷牌．说他为人差劲等．他为此很生气．所以杀了4位同学。     

直面动机

动机,是推动人们行动的念头。婴儿和白痴只有本能,有了常识和思想,才有动机。动机是一种愿望,一种欲念,是正常人最鲜艳的标志。动机具有生命,有着从简单到复杂,从浅薄到深厚的生长过程。有时动机似一匹野马,长得越壮越是桀骜不驯,以致难以驾驭;有时动机如一棵苍松,越是历尽风霜越加根深叶茂,更可显出高洁本色。     

我国可转换公司债券发行动机研究

文章以2006年1月在沪深交易所上市交易的21家可转换债券为研究样本,运用事件研究、市场模型及横断面分析的方法,对企业宣告发行可转换债券的动机进行研究,结果表明中国企业发行可转换债券融资的动机与Mayers的持续性融资假说所推论不一致,而是更倾向于Stein认为的"改善财务结构"目的.     

高职生英语学习自主水平调查研究

作者在文中从元认知、动机和态度三个维度对广州民航职业技术学院在校生的英语学习自主水平进行了调查研究。调查结果表明：学生自主水平的三个维度中按＂学习态度＂、＂学习动机＂和＂元认知＂依次降低,提高高职生英语学习自主性（特别是元认知水平）非常必要且有较大空间;元认知水平的调查结果说明被试生之间的差异较大,通过自主学习方式开展个性化教学是提高学生（特别是差生）自主水平的重要途径;学习动机方面提高高职生英语学习的自主性,应以理解学习目标的意义的自主水平为切入点,以持久性动机水平的提高为重点;提高高职生情感成分自主性,应侧重培养学生学习英语的兴趣,做到积极、主动、乐学非常重要。     

专栏导语CSSCI

公共服务动机（PublieSenriceMotivation,PSM）作为西方描述官僚行为的四大理论流派之一,呈现出与韦伯的官僚理论、代表官僚理论、公共选择理论不同的观点和研究视角（李小华,2010）。从公共服务这一涉及整个社会公共利益的特殊使命为立足点,重新审视和反思了新公共管理以单边的利益输出为主的改革所产生的负面影响和质疑,突破了传统动机理论遇到的困境（叶先宝、李纾,2008）。公共服务动机作为国际公共管理研究的前沿领域和课题,已经受到了各国学者的广泛关注,其研究从美国发端,扩及欧洲,并逐步成为具有国际影响力的研究热点。虽然有关公共服务动机的研究引起的关注与日俱增,但是学者们的焦点几乎全部集中在发达国家。我国学界对公共服务动机的研究还处于起步阶段,