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浅析领导激励的方法与艺术 总被引:3,自引:0,他引:3
领导激励,是领导者充分调动被领导者积极性和创造性的重要方法和技巧。领导工作是一门艺术,激励则是领导艺术的核心。没有激励的领导,其实就是没有艺术的领导,没有激励的管理其实就是不懂艺术的管理。正确运用激励艺术,已经成为衡量领导水平高低的重要标志之一。因此,学习领导激励方法,掌握领导激励艺术,既是新形势下提高领导水平的必然要求,又是现代领导者必须具备的基本技能。 相似文献
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工作以外在“八小时之内”能关爱、体恤部属.应该说.已经是一个很不错的领导者。然而,真正“以人为本”的领导者则更进一步,他们的“人性化”视野会进一步拓展到“八小时以外”的各种生活领域。 相似文献
74.
从当代科技进步和建设学习型组织的客观要求出发,领导者首先应该是不断变革者;其次是愿景设计者,将共同愿景渗透到组织发展的每一个方面,切实成为组织所有活动的行动纲领;再次是有效沟通者,做好组织内外以及纵向横向的协调联络;最后是率先垂范者,在学习、团结、创新、弘扬正气和转变作风方面起表率。 相似文献
75.
新形势对领导者能力素质的要求 总被引:1,自引:0,他引:1
加入WTO,要求领导干部具备更高更强的能力素质。作为党的各项工作的领导者、决策者,领导干部应积极适应由之而来的形势变化,增强驾驭这些变化和影响的能力。一、适应经济形势变化,增强领导经济工作的能力作为世界贸易组织成员国,世界贸易组织的各种规则、制度及我们与其他成员国之间的协议都要起作用,我国经济发展将面临新的国际国内环境。经济形势的变化会对各级领导干部提出新的挑战,例如,怎样抓住发展的优势和机遇,争取在国际竞争中处于主动地位;如何充分利用其中针对发展中国家和特定条件下的有关条款,如“保障条款”、“… 相似文献
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77.
一个领导者具备不具备卓越的领导力,用什么尺度来衡量这种能力,是一个众说纷纭的问题。但可以肯定地讲,实现一个单位的和谐共赢必然会凸显领导力的卓而不群。所谓和谐,是指相互联系的诸要素配合默契、恰当和匀称,由此形成一个平稳、互助和共生的互动态势。一个单位的和谐是指矛 相似文献
78.
领导者应善于识人用人 总被引:1,自引:0,他引:1
识人用人是领导者的重要职责, 是否善于识人用人是衡量一个领导者是否成熟的重要标志。要善于识才。识才是任人唯贤的前提。识才,首先要弄清人才标准。无 相似文献
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随着世界经济全球化进程的推进和科学技术日新月异的发展,世界各国政治制度虽各有不同,但在其内部的领导运作方式上无不力争按其固有的规律行事而追求科学化。未来的领导活动必将呈现出一种带有超越社会制度和意识形态的趋同化特征。人类社会将会告别幼年时期的"人治"(情感政治)和成年时期的"法治"(理性政治),跨入不惑之年的"理治"(科学政治)时代。理治论就是人类群体进入这 相似文献
80.
本文探讨了领导者不良"特殊群体"产生的原因及其社会负功能,并对如何加强不良"特殊群体"的思想政治教育等问题提出了自己的看法. 相似文献